浙江省宁波市2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题 Word版含解析.doc

PAGE 1 - 宁波市2019学年第二学期期末考试 高一语文试卷 一、语言文字运用（共20分） 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 100年后的今天，在种族隔离的镣（liào）铐和种族歧视的枷索下，黑人的生活备受压榨；100年后的今天，黑人仍然萎（wěi）缩在美国社会的角落里。 B. 他蜷缩在绳绑里，一阵惊惶和痛苦抽搐（chù）散布到他脸上每一根筋络，但是他没有叹一口气，只是把头向后转转，向右转转，又向左转转，并且把头摇得像腰上被牛虻（méng）叮过的公牛。 C. 就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。“推”可以无声，“敲”就不免剥（bō）啄有声，惊起了宿鸟，打破了岑（chén）寂，也似乎平添了搅扰。 D. 格斯拉先生有点像皮革制成的人，脸庞满是褶皱，头发和胡子是微红和鬈（juán）曲的，话音很单调，喉音很重。一个人年纪大了而又荒唐起来以至于赊（shē）账的时候，不知怎么的，也绝不会拖欠格斯拉兄弟。 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查学生对字音字形的辨识能力。对常用字的易错音形考查得比较多，所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音和字形的识记，也要注意词语的意思，答题时可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别，还可以通过掌握的词语意义，或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。 A项，“枷索”的“索”书写错误，应改为“锁”。 B项，正确。 C项，“岑（chén）寂”的“岑（chén）”读音错误，应该为“岑（cén）”。 D项，“鬈（juán）曲”的“鬈（juán）”读音错误，应该为“鬈（quán）”。 故选B。 【点睛】高考对字音的考查主要以形声字和多音字为主，针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字。所谓的“点”，指的是形声字的声旁，“线”就是指声旁相同的形声字。我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，大大的提高了记忆积累的效率。 阅读下面的文字，完成各题。 一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就溢用笔墨。（甲）有时用笔极为简省，譬如“武松打虎”那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便点染出大虫出没，人迹罕到的景象。待武松走上冈子时，又这样写道：“回头看着日色时，渐渐地坠下去了。”真是令人毛骨悚然。难怪金圣叹读到这里，不由得写了这么一句：“我当此时，便没虎来也要大哭。”（乙）最出色的要数“林教头风雪山神庙”写那纷纷扬扬的漫天大雪，只一句：“那雪正下得紧。”一个“紧”字，境界全出，鲁迅先生赞扬它富有“神韵”，当之无愧。 （丙）刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”作标准，就都需要提炼。但是这提炼的工夫，又并不全在下笔时的字斟句酌。像上列几个例子，我相信作者在写出的时候并没有什么苦思苦索，只要来自生活，发诸真情，做到繁简适当并不是一件太困难的事。 2. 文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ） A. 简省 B. 当之无愧 C. 工夫 D. 发诸 3. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 【答案】2. C 3. A 【解析】 【2题详解】 题考查的是考生正确使用词语的能力。做此类题要从三个方面综合考虑分析即词语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型。题干要求选择“文段中的加点词，运用不正确的一项”。 A项，“简省”， 节约，省略语境中形容写作中用笔节约，正确。 B项，“当之无愧”， 当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。语境中指符合鲁迅先生的赞扬，正确。 C项，“工夫”，意为“时间（指占用的时间）”；应为“功夫”，意为“（做事所耗费的时间和精力）”。按语境侧重在精力，“工夫”错误。 D项，“发诸”，从哪儿发端、出发，或源自什么。语境中指从感情出发，源于真情，正确。 故选C。 【3题详解】 本题考查正确使用标点符号能力。这种题需要熟练掌握各种标点符号的使用规范，然后对应作答。题干要求选出文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是。 A项，并列定语用顿号，“大虫出没”后应该改为“、”。 故选A。 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 要防止疫情不向社区蔓延，既需要“全国一盘棋”的统筹安排，也需要社区居民的自觉与相互配合。做好基层防疫，需要从细节抓起。 B. 作为适应文化市场需要而出现的文化现象，知识付费更符合移动生产和消费，是媒介技术的发展、用户的知识焦虑、资本对新领域的寻找等“多方合力”的结果。 C. 无论是7岁恩雅身处闹市却能认真学习的沉稳，还是父母千方百计