2020年人教版八年级上册物理练习题 第三章第2节熔化和凝固.pdfVIP

初中物理 ·人教版 ·八年级上册——第三章　物态变化 第 2 节　熔化和凝固 知识能力全练 资源拓展 1.(2019 福建三明建宁月考)下列物质中全是晶体的一组是(　　) A.冰、铜、石蜡 B.冰、海波、水晶石 C.固态汞、玻璃、塑料 D.玻璃、塑料、石蜡 2.(2020 福建龙岩新罗期末)将盛有 “铁水”的坩埚放在空气中放热,“铁水”在逐渐凝固的过程中要 (　　) A.不断放热,温度不断下降 B.不断吸热,温度不断下降 C.不断放热,温度保持不变 D.不断吸热,温度保持不变 3.关于熔化,以下说法正确的是( 　) A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 B.晶体熔化时不吸热,所以温度不变 C.非晶体熔化时温度升高,一定吸热 D.晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的 4.(2018 浙江宁波中考)如图是某网友在四月拍摄的某地雪景。积雪初融后,在某停车场上出现了一个个 “雪 馒头”,甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖,每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现:四周条形砖比 中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成 “雪馒头”景观的解释肯定不合理的是(　　) A.空气温度较低是 “雪馒头”得以保留的原因之一 B.方形地砖导热性差是形成 “雪馒头”景观的原因之一 C.太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化 D.地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖上的雪更易熔化 5.(2018 青海中考)如图所示,从中得出的结论错误的一项是　 (　　) A.在 AB 段,物质处于固态 B.这是某种晶体的熔化图像 C.该物质熔化过程历时 6 分钟 D.该物质的熔点是 48 ℃ 6.(2018 青海西宁中考)夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上,经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用 于保鲜,这主要是因为冰块有较低的温度和熔点,且冰在　　　　 (填一物态变化名称)过程中要　　　　 (选 填 “吸收”或 “放出”)热量。 7.(2018 湖南郴州中考)小明用如图甲所示的装置探究某种固体熔化时温度的变化规律,实验数据记录如下: 时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 温度/℃ 31 34 38 46 48 48 48 50 56 63 (1)分析实验数据可知,该物质为　　　　 (选填 “晶体”或 “非晶体”),它的熔点为　　　　。 (2)第 2.5 min 时,该物质的状态是　　　　　　 (选填 “固态”“液态”或 “固液共存态”),该固体物质的 熔化规律是　　　　　　　　　。 (3)该物质熔化时温度变化曲线是图乙中的　　　　　　。 三年模拟全练 资源拓展 1. (2020湖南永州蓝山期中,14,★★☆)在标准大气压下酒精、煤油、水银的熔点分别是-117 ℃、-30℃、 -39 ℃,南极的最低气温可达-89.2 ℃,要测量南极气温,应选用 (　　) A.水银温度计 B.酒精温度计和水银温度计都可以 C.酒精温度计 D.煤油温度计和水银温度计都可以 2.(2018 北京怀柔期末,11,★★☆)把 0 ℃的冰投入 0 ℃的水中(周围空气是 0 ℃),过了一段时间 (　　) A.冰的质量增多 B.水的质量增多 C.冰和水的质量都没变 D.以上三种情况都有可能 3.(2019 江苏南通如皋期中,10,★★☆)由表格中的数据可知,下列说法中正确的是(　　) 物质名称 钨 铁 钢 铜 金 固态水银 固态氢 熔点/℃ 3 410 1 535 1 515 1 083 1 064 -39 -259 A.可以用铜锅熔化钢块 B.在-265 ℃时氢呈固态 C.铜球掉在铁水中不会熔化 D.-40 ℃的气温可以用水银温度计测量 4.(2020 广东佛山南海期中,21,★★☆)如图甲所示,是 “探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固 体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。 (1)固体熔化图像如图丙所示,物质在熔化过程中,温度　　　　,此时温度如图乙所示,读数方法正确的是　　　　 (填 “A”“B”