2021学年高中化学人教版必修第二册课堂测练：5.2.3硝酸含解析.docVIP

PAGE 1 - 第五章第二节第三课时随堂小练 硝酸 1、下列反应中硝酸既表现出酸性又表现出氧化性的是（ ）A.使石蕊溶液变红B.与铜反应放出NO气体并生成C.与反应放出气体并生成D.与S单质混合共热时生成和 2、下列有关浓硝酸说法不正确的是(?? ) A.实验室常用浓硝酸与金属锌反应制备氢气B.常温下浓硝酸能使金属铝钝化C.浓硝酸不稳定,见光易分解,需要避光保存D.浓硝酸易挥发,打开瓶塞,瓶口有白雾产生 3、某实验过程如图所示，③试管中的现象是（ ） A.无明显现象，因稀不与铜反应B.铜片溶解，产生无色气体，该气体遇到空气不变色C.铜片溶解，放出红棕色有刺激性气味的气体D.铜片溶解，产生无色气体，该气体在试管口变为红棕色 4、下列关于硝酸的说法正确的是（ ）A.硝酸与金属反应时，主要是＋5价的氮元素得电子B.浓硝酸与浓盐酸按3:1的体积比所得的混合物叫王水 C.硝酸电离出的，能被Zn、Fe等金属还原成D.常温下，向浓硝酸中投入铁片，会产生大量的红棕色气体 5、在一定温度下,32g 金属铜与足量某浓度的硝酸溶液完全反应,生成NO2和NO的物质的量之比为1:3,则反应过程中转移的电子为(???) A.1mol B.2mol C.3mol D.4mol 6、在铁和铜的混合物中，加入一定量的稀，充分反应后剩余金属，再向其中加入一定量的稀，充分振荡后，剩余金属，则与之间的关系是（ ）A.一定大于B.可能大于C.一定等于D.可能小于 7、某化学兴趣小组进行有关Cu、硝酸、硫酸化学性质的实验，实验过程如图所示．下列有关说法正确的是( ) A．①中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体产生，稀硝酸被还原为NO2 B．③中反应的化学方程式：3Cu+Cu（NO3）2+4H2SO4＝4CuSO4+2NO↑+4H2O C．③中滴加稀硫酸，铜片继续溶解，说明稀硫酸的氧化性比稀硝酸强 D．由上述实验可知：Cu在常温下既可与稀硝酸反应，也可与稀硫酸反应 8、向21.6g铁粉和铜粉的混合物中加入1L 溶液，充分反应，放出NO气体且金属有剩余，则反应后溶液中为（忽略溶液体积的变化）（ ）A. B. C. D. 9、对于1 L和的混合溶液，若和物质的量浓度存在如下关系:，则理论上最多能溶解铜的物质的量为（ ）A..40? mol B.? 0.45? mol? C.? 0.72? mol? D.0.80 mol 10、将1.52g铜镁合金完全溶解于50mL某浓度的硝酸中,得到NO2和N2O4的混合气体1120mL(标准状况),当向反应后的溶液中加入640mL 1.0mol/L NaOH溶液时,金属离子全部转化为沉淀,测得沉淀的质量为2.54g。下列说法正确的是(???) A.该合金中铜与镁的物质的量之比是1:2B.该硝酸中HNO3的物质的量浓度是14.0 mol/LC.NO2和N2O4的混合气体中,NO2的体积分数是20%D.该硝酸中HNO3的质量分数为60% 11、研究氮及其化合物的性质具有极为重要的意义。? （1）NOX能形成酸雨,写出NO2转化为HNO3的化学方程式:__________。（2）在含Cu+离子的酶的活化中,亚硝酸根(NO2-)离子可转化为NO,写出Cu+和亚硝酸根离子在酸性水溶液中反应的离子方程式__________。 （3）将38.4g铜与150mL一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解,产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L,请回答: ? ①NO2的体积为__________L。 ? ②若铜与硝酸刚好反应完全,则原硝酸溶液的浓度约为__________mol?L-1。 12、某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体是否为NO，设计了如下实验。实验装置如图所示（已知NO、能与NaOH溶液反应）: （1）设计装置A的目的是 ,为达此目的应进行的操作是 。 （2）在（1）中的操作后将装置B中铜丝插入稀硝酸，并微热，观察到装置B中的现象是 ；B中反应的离子方程式是 。 （3）将注射器F中的空气推入E中，E中的气体变为红棕色，该实验的目的是 。 （4）D装置的作用是 。 答案以及解析 1答案及解析： 答案：B 解析：A、C项中均只表现出酸性。在B、D项中中氮元素的化合价降低，表现出氧化性，并且在B项中又有和水生成，说明此反应中还表现出酸性。 2答案及解析： 答案：A 解析：浓硝酸的氧化性很强，与锌反应不生成氢气而生成二氧化氮，选项A错误；常温下铝遇浓硝酸会被氧化，在表面产生一层致密的氧化物薄膜，对内层的金属起到了保护作用，这种现象