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初中物理 ·人教版 ·八年级上册——第六章 质量与密度
第 4 节 密度与社会生活
知识能力全练
资源拓展
1. (2019吉林长春朝阳期末)下列情况中,物质密度不变的是 ( )
A.把纸撕成碎片 B.把铁丝烧红
C.图中烛焰上方被加热的空气 D.氧气瓶里的氧气用去一部分
2.(2018 山东泰安岱岳期末)现有由同种材料制成的 A、B 两金属球,其中一个是实心的,它们的质量分别为
3 3
128 g、60 g,体积分别为 16 cm 、12 cm 。针对A、B 两球有以下说法:
①A 球是实心球;
3
②B 球的密度是 5 g/cm ;
3
③质量是 300 g 的该材料的体积是 60 cm ;
3
④空心球空心部分的体积是 4 cm 。
下列选项正确的是( )
A.只有①②正确 B.只有①②③正确
C.只有①②④正确 D.①②③④都正确
3.(2019 广东广州海珠一模)如图是在标准大气压下,质量为 1 g 的某液体的体积-温度图像,以下说法正确的
是( )
A.液体质量不随温度改变而改变
B.温度升高,液体体积一定增大
C.温度不同,液体密度一定不同
D.12 ℃时,液体密度最大
3
4.(2018 安徽蚌埠期末)在大运会奖牌中,有一枚奖牌质量为 16.8 g,体积为 1.6 cm ,请根据下表给出的密度
值判断这枚奖牌所用的材料可能是 ( )
物质 铁 铜 银 金
密度
7.9 8.9 10.5 19.3
g/cm3
A.金 B.银 C.铜 D.铁
5.(2019 吉林长春绿园一模)我们知道水具有反常膨胀的特性。图为水的体积随温度变化的曲线。
(1)根据图像可知,温度等于 ℃时,水的密度最大;
(2) 段图线代表固态, 段图线对应着熔化过程;
(3)0 ~ 4 ℃范围内,水具有 (选填 “热胀冷缩”或 “热缩冷胀”)的性质。
6.(2016 四川资阳中考)学习了密度的知识之后,小明想通过实验验证一下他经常把玩的一颗金属珠是否是钢
质的,他的实验步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,为了使横梁平衡,
应将平衡螺母向 (选填 “右”或 “左”)调;
(2)将金属珠放在天平左盘内,往天平右盘内放入砝码,当天平平衡时,右盘内砝码和游码位置如图甲所示,则
金属珠质量为 m= g;
(3)将金属珠放入装有少量水的量筒内,金属珠放入前、后量筒内液面如图乙所示,则金属珠的体积为 V=
3
cm ;
3
(4)根据密度公式,可以求出该金属珠的密度 ρ= kg/m ;
3 3
(5)查询教材中常见物质密度表得知钢、铁的密度为 7.9×10 kg/m ,比较可知,小明的金属珠 (选填
“是”或 “不是”)钢质的。
7.(2018 安徽滁州期末)将一钢球放入盛有 100 mL 水的量筒中,水面上升到 150 mL 处。又用天平称出该球质
3 3 3 3
量为 237 g。(ρ =7.9×10 kg/m ,ρ =0.8×10 kg/m )则:
钢 煤油
(1)此
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