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媒介融合视域下高校新闻采编未来发展趋势分析论文 近年来, 随着互联网的发展, 媒体融合也迅速发展。我们所处的媒介环境正在发生重大改变, 影响到社会与人们生活的方方面面, 也包括新闻业自身。本文在介绍融合背景的基础上, 对高校新闻和过程的影响进行了分析和总结, 并展望了未来发展的可能性。 媒介; 高校; 新闻采编; 随着政治, 经济和技术因素的变化, 新闻制作进入了一个新时代。在媒体整合的环境下, 高校新闻的和不可避免地受到影响。 (一) 新闻要求的变化 在媒介融合的背景下, 对于新闻工作的要求发生了明显的变化, 几乎重新定位了新闻的角色, 的角色也变得更加重要了。 当前新闻生产进入了媒介融合的时代, 它重构了新闻的流程, 重新整合了媒体资源, 新闻必须学会如何跨单位、跨界对新闻素材进行加工, 在这样的全媒体平台上进行组织与协调, 整合报纸组织边界的行业资源, 实现多维协作。报道方式的多元化使新闻同时还需要担任多媒体产品策划人、制作人等新角色, 对的多元知识储备和跨界报道的能力提出了要求。为了顺利转换和整合传统媒体, 必须在新媒体平台上占有一席之地。 (二) 对新闻传播渠道的影响 传统媒体的传播渠道非常简单, 报纸, 杂志, 广播电视频道基本完全分开。在媒体融合的时代, 由于互联网技术, 新闻传播的渠道更加多样化, 信息也可以通过官方微博, 微信公众账号和新闻客户发布。在媒介融合的环境下, 许多媒介会以新闻传播效果最优化为目的来选择传播的载体, 还出现了新闻形式以多媒体产品的形式工作, 如文本, 图片, 音频, 视频, 超链接, AR, VR等。从宏观角度看, 新媒体已形成一种新型的沟通网络。 (一) 现有新闻生产模式的问题 媒介融合带来新闻生产方式的变革, 但是新的生产模式还不成熟。基于当前高校新闻采编而言, 虽然相比以前对于媒介融合的探索是一种进步的模式, 但是并不是完美无缺, 仍然存在着不少问题, 比如现有新闻生产模式问题。 (二) 新闻生产者的困境 媒介融合时代, 新闻行业对于新闻人才有了新的要求。传统媒体需要更多跨专业的`人才和精通某一领域的专业人才。现在的高校新闻许多需要依靠团队协作完成采编, 对于媒体从业者的团队协作精神、协调能力、沟通能力也提出了更高的要求。技术的发展使得对于新闻人才的技术素养要求更加严格, 即使是非技术类岗位, 许多媒体对于从业者的图片处理技术、网页制作于技术、视频制作技术等也会有所要求。 在媒介环境、社会环境不断变化的情况下, 媒介要继续发展必须要让传统媒介保留自身的优势, 和新媒体结合, 从本质上发生变革, 来适应新的复杂环境。目前新闻业在这方面仍然任重道远。 (一) 利用新技术创新方式 随着技术的继续发展, 媒体可以在内容生产的基础上引进新技术来呈现内容, 比如现在已有文字、图片、HTML5、ARVR沉浸式报道、可视化的数据新闻等, 新的技术出现之后, 未来也可以根据新技术创新出更多的表达方式。 (二) 更加依靠人与技术协作创造 未来的新闻生产将会更加依靠人与技术的协作创造, 从人本的角度出发, 理性选择合适的媒介, 并且对该媒介的先天不足作出补偿, 从而完善用户的产品体验, 满足用户的需求, 新闻生产的流程将更充分地发挥社会协作的高效率、网络化、高频度, 伴随着公民进一步参与到新闻生产中来, 新闻生产进一步从“后台”走向“前台”。 (三) 更加注重用户体验与个性 随着受众重要性的增加, 未来媒介要想获得用户市场, 就需要加强用户体验, 打造更加受用户喜爱的产品。媒介的信息呈现形式会更加注重用户的体验感, 争取给用户带来更好的“沉浸感”与真实感, 注重和用户深度交流沟通。媒介融合时代的产品, 不能仅仅局限于新闻和信息产品, 还应该包括社区、游戏、通信、娱乐等其他产品, 以及更加注重个性化。 媒介融合已经成为不可抗的大势所趋, 对高校新闻采编过程产生了革命性的影响。总体上来说, 新闻材料的采集更加依赖技术手段, 新闻生产者中普通公民的数量大幅增加, 新闻生产中团队协作更加重要, 新闻工作更加复杂, 以及新闻传播的渠道也趋于多样化。在这个新的时代背景下, 新闻从业者需要反复仔细思考、实践, 探索出更加适应时代要求的高校新闻采编模式。每个媒体也需要探索出适合自己的方式来应对媒介融合的时代潮流。 [1]蔡雯.新闻传播的变化融合了什么?——从美国新闻传播的变化谈起[J].采.写.编, xx, (02) 57-59. [2]蔡雯, 王学文.角度·视野·轨迹——试析有关“媒介融合”的研究[J].国际新闻界, xx, (11) :87-91. [3]丁柏铨.媒介融合:概