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《小壁虎借尾巴》活动目标: 1、通过对话中的礼貌用语,让幼儿知道说话要有礼貌。 2、知道动物的尾巴都有用,小壁虎的尾巴能够再生。 3、通过角色表演,让幼儿体验快乐。 4、知道动物是人类的朋友,我们要保护小动物,爱护小动物。猜谜语:叫虎不是虎,生来有四足,爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。小壁虎在干什么时尾巴被谁咬住了?故事中的壁虎向谁去借尾巴了?我们再来欣赏一次故事,听听小壁虎借尾巴时和小动物的对话吧!小壁虎高兴的叫起来我长出一条新尾巴啦!小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴时是怎么说的?它借到尾巴了吗?为什么?(您的尾巴借给我行吗?)小壁虎高兴的叫起来我长出一条新尾巴啦!为什么小壁虎没有借到尾巴后来又高兴地叫起来呢?(它又长出新尾巴了,原来它的尾巴有强大的再生功能!)我来当小壁虎你们来当小鱼、老黄牛、燕子做动作演一演他们的对话好吗?复述故事表演故事小朋友们,当我们在午睡或者晚上睡觉时,小壁虎就在墙角里帮我们捉蚊子,不让蚊子吸我们的血,你们说,小壁虎是我们的朋友还是我们的敌人呢?我们应该怎样保护、爱护它呢?学习了故事我们还知道了壁虎的尾巴断了可以再长出来,下次活动我们再来画画壁虎吧!
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