2020年人教版八年级上册语文练习题 第三单元10三峡.pdfVIP

初中语文 ·人教版 ·八年级上册——第三单元 10　三　峡 知识能力全 资源拓展 1. 下列句子中没有词类活用的一项是( 　) A.至于夏水襄陵 B.虽乘奔御风,不以疾也 C.回清倒影 D.空谷传响 2. 填空。 《三峡》一文节选自《 　》,作者是　 　 (朝代)的地理学家　 　。 三峡是　 　、　 　和　 　的总称,在长江上游重庆　 　和湖北　 　之间。 3. 依照下面的例句,联系课文内容,以三峡的 “山”为对象,进行仿写。 例句:三峡之水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。 答: 4. 三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。为配合《三峡》 的学习,班上举行以 “浪漫三峡游”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。 (1)[办一期手抄报]老师要求每组办一期手抄报,你的同学计划把下面一段文字作为这期手 抄报的《赞美三峡》栏目的导入语,标题拟好了一半,请你帮他拟写另一半。 三峡多美景,　 我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度上来讲,是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意 境的精华在哪儿?我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。想想看,那时候没有机器船,只有根 根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而间闻几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄, 余音缭绕,那才是峡谷中强劲的音符! (2)[唱一曲三峡颂]三峡最壮丽,秀美天下闻。古往今来,有多少文学大家为它吟诗作赋,泼墨 挥毫。请根据你的积累,写两句描写三峡或长江的诗词名句。 答: 三年模拟全 资源拓展 (2020河南邓州期中改编,15—18)阅读下面两个语段,完成下列小题。 (14分) [甲]　 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见 曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔 御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多 趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌 曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (节选自郦道元《三峡》) ① [乙]　二十三日。过巫山凝真观,谒妙用真人祠 。真人,即世所谓巫山神女也。祠正对 ② 巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐 ,皆无此奇。然十二峰者,不可 悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托。祝史云:“每八月十五夜月明时, 有丝竹之音,往来峰顶,山猿皆鸣,达旦方渐止。”庙后,山半有石坛平旷。传云:“夏禹见神 女,授符书于此。”坛上观十二峰,宛如屏障。是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白 ③ 云数片,如鸾鹤翔舞,裴徊 久之不散,亦可异也。 (节选自陆游《入蜀记》) [注]　①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐 山。③裴徊:同 “徘徊”。 (1)(★★☆)对下面语句中加点的词解释不正确的一项是 (2分)(　　) A.隐天蔽日(隐瞒) B. 良多趣味(甚,很) C.绝山献多生怪柏(山峰) D.哀转久绝 (消失) · (2)(★★☆)用现代汉语翻译下面两个句子。 (4分) ①两岸连山,略无阙处。 译文: ②虽乘奔御风,不以疾也。 译文: (3)(★★☆)[甲][乙]两文都写到 “山”,两文段所写的 “山”各有着怎样的特点?(4 分) 答: (4)(★★★)[甲][乙]两文段抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?(4 分) 答: 五年中考全 资源拓展 (2017 福建中考,6—9)阅读下面的文言文,回答问题