七年级语文上册21化石吟课件新版新人教版1.ppt

什么是化石？ 远古时代某种生物的遗体、遗物或 遗迹，由于火山、地震、冰川等自然 原因而被埋藏在地下，经过漫长的时 间变迁，最终变成了像石头一样的东 西。这就叫化石。研究化石的目的， 一是了解生物的进化，二是帮助确定 地层的年代。 三角龙头骨化石及其头部复原图 沉睡亿年的石头能否说话？ 琥珀中的苍蝇 琥珀中的蜘蛛 琥珀中的蚊子 现代鸟 现代鳄鱼 ARCHOSAURS 恐龙 始祖鸟 朗读诗歌 读准字音 奇幻（ huàn ） 裹（ guǒ ）藏 ） 葱茏（ cōng lóng 卓越（ zhuó yuè ） 骸（ hái ）骨 潜（ qián ）行 躯壳（ ）案 qi à ） 档（ dàng o ）然 猛犸（ mǎ ） 悄（ qiǎo 奇幻：奇异而虚幻。 悄然：没有声息。 潜行：秘密行走。 海枯石烂：海水枯干，石头腐烂，指 经历了极长的时间。 叹服：赞叹而佩服。 葱茏：草木青翠茂盛。 幽雅：幽静而雅致。 猛犸冰封 3 万年遗体完好眼睛至今仍 透明 界 的 见 究 。 神 了 这 科 话 亿 些 学 一 万 化 家 样 年 石 们 的 前 ， 通 生 像 从 过 物 奇 中 研 世 幻 窥 思考问题。 1 、“你把我的思绪引向远 古”一句在全诗中起什么作用？ 是表现作者思路的句子， 接下来就是写飞扬的思绪了， 这句话在文中起到了引起下文 的作用。 2 、诗中的“你”具体指代什么？ 能否改成“他”，为什么？ 本节中的“你”指化石，文章采 用一种与人对话的口气，以第二人 称直接抒发了自己对化石的赞美之 情，增强了文章的亲切感，使诗歌 语言富具魅力。 3 、 怎样理解“黑色的躯壳裹 藏着生命的信息，为历史留下 一本珍贵的密码”一句？ 古代生物虽已死亡，但这些深埋地 下的化石的存在，足以证明地球上的生 物是生生不息、繁衍不断的，这些化石 为科学家们研究生物提供了必要的条件。 4 、“时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如 把生命的档案细细描画”是写人吗？你是 怎样理解的？ 无论地球上的生命形式如何变化，这一 切都由化石记录着，假如化石是人的脸， 那刻在这脸上的皱纹不就是地球古生物的 档案吗？ 猛犸象