北京版中学七年级数学上册某些立体图形的展开图.ppt

丰 立体图 1 展开图 储物谷仓模型 顶面 侧面 底面 PPT课件 * 一次性纸杯 立体图 展开图 2 PPT课件 * 胶水瓶 立体图 展开图（不含盖） 3 PPT课件 * 前 后 左 右 前顶 下 镜子 左 右 后顶 4 立体图 展开图 化妆小屋模型 PPT课件 * 前 后 左 右 上 下 隔板 左 右 5 立体图 展开图 百宝箱模型 PPT课件 * 立体图 展开图 6 工艺粽子模型 PPT课件 * 课 堂 小 结 你有什么收获？ 2.我们如何利用某些立体图形的 展开图增添学习生活的情趣？ PPT课件 * (A) (B) (C) (D) 做一做：用如图所示的胶滚按从左到右的方向上将图案涂到墙上，下列符合涂出图案的是（ ） A PPT课件 * 7 立体图 展开图 小提琴模型 正面 背面 侧面 PPT课件 * 再 见 * 某些立体图形的展开图 PPT课件 * 礼 物 礼 物 PPT课件 * (1)请你指出这份 礼物的包装是哪种 几何图形？ PPT课件 * (2)怎样把这个立体图形展开成平面图形? PPT课件 * 后面 前面 左面 右面 顶面 底面 PPT课件 * 后面 前面 左面 右面 顶面 底面 左面 底面 后面 前面 顶面 右面 PPT课件 * 后面 前面 左面 右面 底面 顶面 PPT课件 * 指出下列立体图形的名称, 并分别画出它们的展开图形. 立方体 圆柱 圆锥 圆台 PPT课件 * 立方体 圆柱 圆锥 圆台 底面 侧面 底面 底面 底面 底面 侧面 侧面 PPT课件 * 立体图形的展开图 １．平面个数 ２．平面形状 ３．平面位置 5．相邻两平面有衔接处 4．平面大小 PPT课件 * 试一试 1.在下列三个图形中，哪些是正方形纸盒展开后得到的图形？ (A) (B) (C) √ √ 说明：面数不符不是展开图 说明：摆放位置不当不是展开图 PPT课件 * 2.在下列三个图形中，哪些是由三棱柱纸盒展开后得到的图形？ 试一试 （1） （2） （3） √ √ 说明：相邻处对接不当不是展开图 PPT课件 * (A) (B) (C) (D) 3.下列四个展开图形中能够构成如图所示模型的是( ) C 说明：各面位置可以凭借图案确定 PPT课件 * 4.如图，一只瓢虫落在铁桶的A处，一只蜘蛛爬到铁桶的B处时发现了瓢虫，请你帮助蜘蛛找到一条最快到达瓢虫停留的地方消灭害虫。 A B ? PPT课件 * 4.如图，一只瓢虫落在铁桶的A处，一只蜘蛛爬到铁桶的B处时发现了瓢虫，请你帮助蜘蛛找到一条最快到达瓢虫停留的地方消灭害虫。 A B ? PPT课件 * 4.如图，一只瓢虫落在铁桶的A处，一只蜘蛛爬到铁桶的B处时发现了瓢虫，请你帮助蜘蛛找到一条最快到达瓢虫停留的地方消灭害虫。 A B A B PPT课件 * 做 实 验 1.实验要求： (1)每组第一位同学代表小组选择研究对象。 (2)领取模型后，完成实验报告。 2.评价办法： 在规定时间内,每组基分100分，根据实验报告中的清晰绘图给分，每画出一种正确的平面图可以得20分，画错一种扣10分。 PPT课件 * 某些立体图形的展开图探究报告 班级______ 实验日期__________验小组成员_________________ 实验对象 ①谷仓储物盒模型、②一次性纸杯模型、③胶水瓶模型、④化妆镜小屋模型、 ⑤文具百宝箱模型、⑥工艺粽子模型（请在所选模型的序号前画“√”） 实验方案 实验结论 立体图形 展开图 实验体会 PPT课件 * 丰 1 2 储物谷仓 胶水瓶（不含盖） 3 一次性纸杯 PPT课件 * 百宝箱 4 5 6 工艺粽子 可爱小屋 PPT课件 * *