高三物理基础练习（共份）.docVIP

xkb361（新课标361） /mydoc-614950-1.html QQ：904870912 第 PAGE 71 页 高三物理基础练习（1） 1．如图1-1所示为Ａ、Ｂ两质点作直线运动的ｖ-ｔ图象，已知两质点在同一直线上运动，由图可知　　［　　］ Ａ．两个质点一定从同一位置出发　Ｂ．两个质点一定同时由静止开始运动Ｃ．ｔ２秒末两质点相遇 Ｄ．0～ｔ２秒时间内Ｂ质点可能领先Ａ2．如图1-2所示，放在水平光滑平面上的物体Ａ和Ｂ，质量分别为Ｍ和ｍ，水平恒力Ｆ作用在Ａ上，Ａ、Ｂ间的作用力为Ｆ１；水平恒力Ｆ作用在Ｂ上，Ａ、Ｂ间作用力为Ｆ２，则　　［　　］ Ａ．Ｆ１＋Ｆ２＝Ｆ　　 Ｂ．Ｆ１＝Ｆ２Ｃ．Ｆ１／Ｆ２＝ｍ／Ｍ 　　Ｄ．Ｆ１／Ｆ２＝Ｍ／ｍ3．完全相同的直角三角形滑块Ａ、Ｂ，按图1-3所示叠放，设Ａ、Ｂ接触的斜面光滑，Ａ与桌面的动摩擦因数为μ．现在Ｂ上作用一水平推力Ｆ，恰好使Ａ、Ｂ一起在桌面上匀速运动，且Ａ、Ｂ保持相对静止，则Ａ与桌面的动摩擦因数μ跟斜面倾角θ的关系为　　 Ａ．μ＝ｔｇθ　　　　Ｂ．μ＝（1／2）ｔｇθＣ．μ＝2·ｔｇθ　　　Ｄ．μ与θ无关 4．质量为ｍ的物体放在一水平放置的粗糙木板上，缓慢抬起木板的一端，在如图1-5所示的几个图线中，哪一个最能表示物体的加速度与木板倾角θ的关系　　［　　］ 5．吊在大厅天花板上的电扇重力为Ｇ，静止时固定杆对它的拉力为Ｔ，扇叶水平转动起来后，杆对它的拉力为Ｔ′，则　　［　　］ Ａ．Ｔ＝Ｇ，Ｔ′＝Ｔ　　Ｂ．Ｔ＝Ｇ，Ｔ′＞Ｔ　 Ｃ．Ｔ＝Ｇ，Ｔ′＜Ｔ　　Ｄ．Ｔ′＝Ｇ，Ｔ′＞Ｔ6．如图1-11所示，光滑小球夹于竖直墙和装有铰链的薄板ＯＡ之间，当薄板和墙之间的夹角α逐渐增大到90°的过程中，则　　［　　］ Ａ．小球对板的压力增大 Ｃ．小球作用于板的压力对转轴Ｏ的力矩增大Ｂ．小球对墙的压力减小　Ｄ．小球对板的压力不可能小于球所受的重力 7在一无限长的小车上，有质量分别为ｍ１和ｍ２的两个滑块（ｍ１＞ｍ２）随车一起向右匀速运动，设两滑块与小车间的动摩擦因数均为μ，其它阻力不计，当车突然停止时，以下说法正确的是　　 Ａ．若μ＝0，两滑块一定相碰　Ｂ．若μ＝0，两滑块一定不相碰Ｃ．若μ≠0，两滑块一定相碰　Ｄ．若μ≠0，两滑块一定不相碰8．如图1-23所示，质量为ｍ的物体，在沿斜面向上的拉力Ｆ作用下，沿质量为Ｍ的斜面匀速下滑，此过程中斜面仍静止，则水平面对斜面　 Ａ．有水平向左的摩擦力　Ｂ．无摩擦力　Ｃ．支持力为（Ｍ＋ｍ）ｇ Ｄ．支持力小于（Ｍ＋ｍ）ｇ9.B小球沿斜面滚下,依次经过A、B、C三点,已知AB=6m,BC=10m,球通过AB、BC路程所用时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的瞬时速度是( :B ) A.vA=2m/s.vB=3m/s,vC=4m/s B.vA=2m/s,vB=4m/s.vC=6m/s C·vA=3m/s,vB=4m/s,vC=5m/s D.vA=3m/s,vB=5m/s.vC=7m/s 9．两个质量都是ｍ的小球Ａ、Ｂ用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态．已知墙面光滑，水平地面粗糙．现将Ａ球向上移动一小段距离．两球再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，地面对Ｂ球的支持力Ｎ和轻杆上的压力Ｆ的变化情况是　　［　　］ Ａ．Ｎ不变，Ｆ变大　　Ｂ．Ｎ不变，Ｆ变小　Ｃ．Ｎ变大，Ｆ变大　　Ｄ．Ｎ变大，Ｆ变小10．质量相同的木块Ａ、Ｂ用轻弹簧连接后置于光滑的水平面上，开始弹簧处于自然状态，现用水平恒力Ｆ拉木块Ａ，则弹簧第一次被拉至最长的过程中　　 　Ａ．Ａ、Ｂ速度相同时，加速度ａＡ＝ａＢ　Ｂ．Ａ、Ｂ速度相同时，加速度ａＡ＜ａＢ　Ｃ．Ａ、Ｂ加速度相同时，速度ｖＡ＜ｖＢ　Ｄ．Ａ、Ｂ加速度相同时，速度ｖＡ＞ｖＢ11．水平绳与轻弹簧共同固定一个重球静止，弹簧与竖直方向成θ角．现剪断水平绳，在绳断时，重球的加速度大小为________，方向________． 12．在劲度系数为ｋ的弹簧下端挂有一质量为ｍ的物体，开始时用托盘托着物体，使弹簧保持原长，然后托盘以加速度ａ匀加速下降（ａ小于重力加速度ｇ），则从托盘开始下降到托盘与物体分离所经历的时间为________． 13、甲、乙两物体在同一直线上，同时由一位置向同一方 向运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是 A．开始阶段乙跑在甲的前面，20秒后乙落在甲的后面 B．20秒末乙追上甲，且甲、乙速度相等 C．40秒