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教科版小学科学课件;;;;; 1.同桌之间保持安静,一个同学抓挠桌面,一个同学听抓挠桌面的声音。
2.听的同学侧耳靠近桌面,另一个同学继续抓挠桌面。
3.比较贴近桌面听到的声音和不贴近桌面听到的声音有什么不同。
4.同学之间互换角色,再进行上述实验。;1.把音叉放到水面上的时候,应等到水面平静之后。
2.轻轻敲击音叉,同时轻轻地用敲击后的音叉去接触水面。
3.重点观察水面是如何波动的?把观察到的现象描述出来。
4.听一听声音,感受下声音有什么不同。; ;;;;名言警句科学的灵感,决不是坐等可以等来的.如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉.---华罗庚(中国);推荐书籍:法布尔《昆虫记》
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