北师大版五年级数学下册第一单元《分数加减法》1.4练习一教案.pdf

练习一。 (教材第 9、10 页) . 1 能熟练地计算异分母分数的加减法 ,并能解决实际问题。 . 2 复习巩固分数加减混合运算的计算方法 ,能够运用运算定律进行简便运 算。 . 3 能正确地将分数和小数进行互化。 重点 :异分母分数相加减的计算方法 ,分数加减混合运算的运算顺序 ,分数和 小数的互化。 难点 :分数加减混合运算的运算顺序 ,简算的基本方法。 多媒体课件。 师:在本单元中 ,你收获了哪些知识 ?请同学们回忆本章内容 ,同桌交流总结。 师:在学习了这些知识之后 ,你们想做什么呢 ?这节课我们就一起来到练习天 地。 (板书 :练习一 ) 【设计意图:通过学生交流总结所学内容 ,使学生获得成就感 ;通过提问“在学 习了这些知识之后 ,你们想做什么呢 ?”激发学生运用所学知识解决实际问题的欲 望】 . 1 师 :计算异分母分数加减法的关键是什么 ?在计算异分母分数混合运算时 , 可以运用哪些运算定律 ? 学生小组交流计算方法。 生:异分母分数相加减 ,先通分 ,再计算。整数加减法的运算定律在分数中同样 适用。 课件出示练习一第 1 题、第 5 题和第 7 题的前 2 道小题。 学生独立完成 ,教师巡视指导 ,全班交流。 【设计意图:熟练掌握异分母分数的计算方法 ,能正确计算 ,并能灵活运用运 算定律使计算简便】 . 2 师 :除了正确计算异分母分数加减法 ,你们还想解决一些实际问题吗 ? 课件出示练习一第 2 题、第 9 题。 学生独立完成 ,教师巡视指导 ,全班交流。 【设计意图:异分母分数加减法在生活中有着广泛的应用 ,要学会正确解决实 际问题】 . 3 师 :分数与小数之间可以互相转化 ,还记得怎样互化吗 ? 学生小组交流分数与小数互化的方法。 生:分数化成小数用分子除以分母 ;小数化成分数 ,先看小数是一个几位小数 , 就在 1 的后面写几个 0 作分母 ,再把原来的小数去掉小数点作分子 ,最后能约分的 要约分。 课件出示练习一第 3 题、第 4 题、第 6 题和第 7 题的后 2 道小题。 学生独立完成 ,教师巡视指导 ,全班交流。 【设计意图:掌握分数和小数互化的方法 ,并能熟练地进行互化 ,会用不同的 数表示相关数量】 . 4 师 :解方程应注意什么 ?怎样用式子表示未知数 ? 学生小组交流方法。 生:解方程可以利用等式的基本性质来计算。 课件出示练习一第 8 题。 学生独立完成 ,教师巡视指导 ,全班交流。 【设计意图:经历解方程的过程 ,增强对异分母分数加减法的计算能力】 . 5 师 :分数的运算有的是存在一定规律的 ,你能发现吗 ? 课件出示练习一第 10 题。 学生独立完成 ,教师巡视指导 ,全班交流。同桌间互相出题练习。 师总结规律 :如果分子是 1,分母是相邻的两个自然数 ,这样的两个分数相减 ,差 的分子是 1,分母是这两个自然数的