《西游记》课外阅读指导教(学)案.pdf 15页

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  • 2021-01-18 发布

《西游记》课外阅读指导教(学)案.pdf

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    下载可编辑 《西游记 》课外阅读指导教案 《西游记 》内容简介 : 《西游记 》产生于十六世纪的中国明朝嘉靖公元 1522 — 1566)时期 ,距今已四 百多年了 。作者 吴承恩 ,《西游记 》是吴承恩 中年时期写成初稿 ,后来经过润饰而成 的。他在前代多年积累下来并在民间流传的有关唐僧取经的文学作品和故事的基础 上进行艺术再创造 ,并且把原来的以唐僧取经为主的故事 ,改为孙悟空为主的 战天 斗地 史 。 孙悟空是全书中最光辉的形象 。“大闹天宫 ”突出他热 爱自由 、勇于反抗的精神 西天取经“ ”表现他见恶必除 、除恶必尽的精神 。孙悟空大闹天宫 失败后 ,经过 五行 山下五百年的镇压 ,被唐僧放出 ,同往西天 。他已不再是一个叛逆者的形象 ,而是 一个头戴紧箍 ,身穿 虎皮 裙 ,专为人间解除魔难的英雄 。在重重困难之前顽强不 屈,随机应机 ,就是镇魔者孙悟空的主要特征 。 教学目标 : 1、通过学生质疑 ,引导学生懂得读古典文学原著的方法 、技巧 ,加强阅读名著 的信心 。 2 、通过读原文练习说话 ,欣赏电视片段 ,体会原著的精妙 ,学生学会精读古典 文言名著经典片段的方法 ,激发阅读的兴趣 。 教学重点 : 引导学生懂得读古典文学原著的方法 、技巧 ,增强阅读的信心 。 教学难点 : 激发学生阅读兴趣 ,理解人物品质 ,感受语言魅力 。 .专业 .整理 . 下载可编辑 教学课时 :(3+1 )课时 教学过程 : 第一课时 一、 以课文 《猴王出世 》导入 。 老师吟诵 :“海外有一国土 ,名曰傲来国 。国近大海 ,海中有一座名山 ,唤为花 果山 。那座山正当顶上 ,有一块仙石 。……内育仙胞 ,一日迸裂 ,产一石卵 ,似圆球 样大 。因见风 ,化作一个石猴 。”这段描写选自我们刚刚学习的课文 —— 生答 (《猴 王出世 》。)这个石猴就是我们所熟悉的 —— 生答 (孙悟空 ), 同学们对机智 、勇 敢 ,天不怕地不怕的孙悟空产生了浓厚的兴趣 ,利用课余时间继续阅读了 《西游记 》 这本原著 。今天这节课外阅读课 ,我们就一起走进 《西游记 》! 二、读书汇报 。 据老师课前调查 ,我们班有 42 位同学读完了 《西游记 》,真不简单 ,这本书有八 十万字呢 !请读完这部书的同学起立 ,扬起手中的 《西游记 》通读证书 ,为自己欢 呼 !也请同学们用热烈的掌声向他们表示祝贺 !还没读完的同学可要加油哦 !无论 是读完的还是没读完的 ,相信同学们对 《西游记 》都有了一定的了解 。现在 ,老师想 出题考考大家 ,看谁的 << 西游记 >> 知识最丰富 ,有没有信心 ?好 ,请看题 : (一 )选择题 : 1、《西游记 》中唐僧的原型是 —— A 、玄奘 B、玄明 C、唐三藏 2 、猪八戒原本是天上的 —— A 、弼马温 B、天蓬元帅 C、卷帘将 3 、《西游记 》一书共有 —— A 、八十回 B、九十回 C、一百回 .专业 .整理 . 下载可编辑 4 、唐僧的坐骑小白马原本是 —— A 、东海龙王的儿子 B、西海龙王的儿子

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    • 审核时间:2021-01-18
    • 审核编号:5120343013003112

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