[精选]部编七年级道德与法治下册：9.2《法律保障生活》导学案(一)共3篇.docx

《法律保障生活》导学任务单 【学习目标】 通过事例探究法律的特征，知道法律是一种特殊的行为规范，初步形成 自觉的按照法律的要求规范自己行为的能力。 通过感受法律对生活的保障作用，体会法律的美好，理解法律的作用。 通过事例分析，引导学生初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的情 感意识，树立法律面前人人平等的观念。 自主预习 阅读教材内容，完成下列填空。 （1）“没有规矩，不成方圆。” 、 等都是人们生活中的行为规 范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护 。 （ 2）法律是由国家 的。经过一定的法律程序 ，是国家创制法律的 两种基本形式。道德等其他行为规范不是由 的。