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化学知识口诀记忆 化学知识口诀记忆 学习过程一般分为感知、理解、巩固和应用四个阶段，其中巩固阶段就 是通过记忆把感知和理解两个阶段获得的知识信息储存在大脑以备待 用的过程，因此学习的核心就是记忆。 什么是记忆？记忆就是大脑对过 生兴趣，把无趣变成有趣级把无味变成有味，在教学中把这些枯燥无味 程经历和经验的反映，即对过程感知过、思考过的行为和知识的识记、 的知识编成顺口溜或口诀，读起来朗朗上口，便于学生记忆口 保持和再认（回忆）。 K化学计算 记忆是学习的基础和准备。我们认识世界和改造世界的能力之 化学式子要配平，必须纯量代方程*单位上下要统一，左右倍数要相等竹 所以能不断提高，人类积累的知识越来越丰富， 在很大程度上要归功于 记忆。我们是靠记忆和积累继承了前人的知识和经验，如果没有记忆， 我们就无法想象前人的生产经 我们就无法想象 前人的生产经 验和学习成就就无法被后人汲取和继承， 后人不知前事，知识也无法传 授和传播，人类将陷入一片黑暗，也不可能进步到今天的境界。古人所 谓“不记则思不起”说的就是记忆的重要性。另外，记忆不仅是获得知 识的重要手段和巩固知识的重要途径，还是思维和想象的基础。捷克教：:范诜对玮,, 育家夸美纽斯说过：蠻切后教的知识都是以先教的知翻依据休变化也有对位置仔细求 人把记忆比作知识的仓识的仓库，里面储存的信息可以根据需要随时取用，同 人把记忆比作知识的仓 识的仓库，里面储存的信息可以根据需要随时取用，同 时还能保证新知识的获取和思考的正常进行， 从而有利于节省大量的时 试管被夹向下倾，实验开始先通氢，空气排尽再点灯*冷至室温再停氢 间和提高工作、学习效率。 先点灯.会爆炸，先停氢，会氧化，由黑变红即变化，云长脸上笑哈哈* 针对学生现状，我认为解决以上问题的关键也就是记忆， 化学 化合价口诀 基本概念和基础理论内容比较枯燥无味，但如果一味要求学生死记硬 背，不仅记不住，而且忘得快。兴趣是增强记忆力的窍门，为了提高学 化合价要记准，一价钾钠氯氢银，氯负一价最常见￥ 化合价要记准，一价钾钠氯氢银， 氯负一价最常见￥ 硫有负二正四六，正二正三铁可变, 正一二铜二四碳，单质零价永不变; 其它元素有变价，先死后活来计算。 二价氧钙钡镁锌，三硅四铝五价磷; 谈变价也不难，二三铁二四碳, 二四六硫都齐全，铜汞二价最常见; 原子团不要分，一价铵根氢氧根, 二价硫酸碳酸根, 三价就是磷酸根。 一价氟氯漠碘氢 还有金属钾钠银 二价氧钡钙镁锌 铝三硅四都固定 氯氮变价要注意 一二铜汞一三金 二四碳铅二三铁 二四六硫三五磷 氟氯漠碘负一价；正一氢银与钾钠。 氧的负二先记清; 正二镁钙钡和锌。 正三是铝正四硅; F面再把变价归。 全部金属是正价; 一二铜来二三铁。 锰正二四与六七; 碳二四要牢记。 非金属负主正不齐；氯负一正一五七。 氮磷负三与正五；不同磷三氮二四。 硫有负二正四六；边记边用就会 常见根价口诀 一价铵根硝酸根；氢卤酸根氢氧根。 高锰酸根氯酸根；高氯酸根醋酸根 铁钻镍铜锌镓锗—— 铁姑捏痛新嫁者 铁钻镍铜锌镓锗—— 铁姑捏痛新嫁者 二价硫酸碳酸根；氢硫酸根锰酸根。 暂记铵根为正价；负三有个磷酸根。 5、 溶解性口诀 钾钠铵盐溶水快，硫酸盐除去钡铅钙， 氯化物不溶氯化银，硝酸盐溶液都透明。 口诀中未有皆下沉。 或：溶碱钾钠钡钙铵，其余属碱都沉淀。 钾、钠铵盐硝酸盐，都能溶于水中间。 盐酸盐不溶银亚汞，硫酸盐不溶钡和铅。 碳酸盐很简单，能溶只有钾钠铵。 6、 1 — 20号兀素顺序口诀 氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖；钠镁铝硅磷；硫 氯氩钾钙。 元素周期表元素谐音记忆口诀 第一周期：氢氦----侵害 第二周期：锂铍硼碳氮氧氟氖---- 鲤皮捧碳蛋养福奶 第三周期：钠镁铝硅磷硫氯氩— 那美女桂林留绿牙（那美 女鬼流露绿牙） 第四周期：钾钙钪钛钒铬锰---- 嫁改康太反革命 砷 硒溴 氪---- 生气 休克 第五周期：铷 锶钇锆铌—— 如此一告你 钼锝钉—— 不得了 铑 钯 银 镉 铟锡锑---- 老把银哥印西堤 碲碘氙---- 地点仙 第六周期：铯 钡镧铪---- （彩）色贝（壳）蓝（色）河 钽钨铼锇一但（见）乌（鸦）（引）来鹅 铱铂金汞砣铅——一白巾供它牵 铋钋砹氡—— 必不爱冬（天） 第七周期：钫 镭锕---- 很简单了?就是---- 防雷啊！ 7、 金属活动性口诀 钾钙钠镁铝，锌铁锡铅氢，铜汞银铂金 （搞笑版：嫁给那美女，新铁系千情，统共一百金 ） 8、 制氧气口诀： 二氧化锰氯酸钾；混和均匀把热加。制氧装置有特点；底高口低略倾斜。 或：实验先查气密性，受热均匀试管倾。收集常用排水法，先撤导管后 移。 或：“茶（查）、庄（装）、定、点、收、利（离）、息（熄）” “查”检查装置的气密性 “装”盛装药品，连好装置 “定”试管固