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第
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部编版二年级下册语文19《大象的耳朵》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础作业 (共5题;共43分)
1. (8分) 读音节,写词语。
qì
qì
tí
tí
水蒸________
水________
问________
________问
xiàng
xiàng
qí
qí
大________
好________
红________
________怪
2. (6分) 多音字组词。
弹tán________? ?dàn________????? 划huà________?? huá________
撒sā________? ?s?________
3. (4分) 请找出并改正下面句子的错别字
A.总理召呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的记录稿。________
B.在回来的路上,我不段地想,不段地对自己说:“这就是我们新中国的总理。”________
C.这时,直班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。________
D.他说:“为了掉念周恩来,联合国下半旗,这是我的决定。”________
4. (5分) 选字填空。
歌 ?????????哥
①我的________喜欢唱________,他的________声真好听!
处 ?????????外
②一到周六,我就四________走走看看,发现________面的世界真好玩!
5. (20分) (2017四上·始兴期末) 按要求写句子。
(1) 蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)
(2) 同学们观看演出。(把句子写具体)
(3) 用修改符号修改病句。
①我的家乡是韶关人。
②他穿好衣服和帽子走出家门。
(4) 仿照例句用划线的词写句子。
织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。
二、 阅读提高 (共1题;共15分)
6. (15分) 阅读课文片段,完成练习。
萨沙问道_____妈妈_____爸爸把雨衣给您_____您又把雨衣给了我_____你们干吗这样做呢_____
_____每个人都要保护比自己弱小的_____妈妈回答说_____
“这么说我就是最弱小的了?”萨沙反问道。
“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗??”妈妈笑着回答说。
萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。
“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。
(1) 在缺少标点的段落添上标点。
萨沙问道________妈妈________爸爸把雨衣给您________您又把雨衣给了我________你们干吗这样做呢________
________每个人都要保护比自己弱小的________妈妈回答说________
(2) 用“因为……所以……”这样的句式把妈妈的回答(划线的句子)换个说法。
(3) 萨沙的反问表达的意思是________。
(4) 在萨沙眼中蔷薇花是最弱小的,用“________”画出相应的句子。
参考答案
一、 基础作业 (共5题;共43分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
答案:5-1、
答案:5-2、
答案:5-3、
答案:5-4、
考点:
解析:
二、 阅读提高 (共1题;共15分)
答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
答案:6-4、
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解析:
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