人教统编版四年级上学期语文第22课《为中华之崛起而读书》同步练习b卷.docVIP

人教统编版四年级上学期语文第22课《为中华之崛起而读书》同步练习b卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教统编版四年级上学期语文第22课《为中华之崛起而读书》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、 基础达标 (共8题;共46分) 1. (6分) 看拼音,写词语。 ōu zhōu ?ruì shì shū shì kōng tiáo ________ ________ ________ ________ zàizhe chūn hán liào qiào? pí láo bá shè ________ ________ ________ ________ 2. (10分) 写出下列划线词的近义词 (1) 宽阔的钱塘江横卧在眼前。________ (2) 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。________ (3) 不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固 , 要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。________ (4) 蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳 , 它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。________ (5) 在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!________ 3. (2分) 给下面的多音字注音,并组词。 (1) 撮:①________--________????? ②________--________ (2) 枞:①________--________????? ②________--________ 4. (8分) 选择恰当的词语搭配。 穿过________? ??花环 透过________? ??珍珠 泼洒________ ???密林 编织________? ??树叶 5. (2分) 下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是( ) A . 在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。 B . 在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。 C . 放学后,状状和元元成群结队地走出了教室。 D . 成成很喜欢这架遥控飞机,不一会儿就操纵自如了。 6. (2分) 对“烟柳满皇都”所表明的时令,判断正确的一项是( ) A . 早春???? B . 仲春???? C . 暮春???? D . 初夏???? 7. (10分) 按要求改写句子。 (1) 他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句) (2) 听了这个故事,在场的人都深受感动。(改为双重否定句) (3) 鸟儿在树枝上叫。(改为拟人句) (4) 做事只要有锲而不舍的精神,就不会不成功。(改为肯定句) (5) 杨利伟用三句话概括了他21小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”(改为转述句) 8. (6分) 读下面的句子,然后回答问题。 (1) 在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。 ①请从《不可思议的金字塔》一文中找到准确的词句来印证金字塔的“古老”。 ②作者连用几个“金色”,这样写的好处是:________。 (2) 有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。 请仿照这个句子描写一处美景。 例:有人说西湖的春天和秋天,各有各的情趣,各有各的美,但我最喜欢的还是西湖冬天的景色。 二、 现代文阅读 (共2题;共24分) 9. (7分) 阅读短文,回答后面的问题。 卫星姑娘回娘家 卫星姑娘在太空遨游了几年,忽然萌发了思乡之情。于是,她用电子电话和地球妈妈联系。 地球妈妈听了高兴地说:“我的孩子,我无时无刻不在思念你呢!” 卫星姑娘为难地说:“但我不知怎么才能回家,请妈妈指点!” “孩子,上天难回家也难啊!你要过三关才能回到妈妈身边。”地球妈妈忧心忡忡地说。 “莫说三关,就是过三十关孩儿也乐意。”卫星姑娘听说可以回家,高兴得不得了。 “孩子,你听我说。”地球妈妈说,“第一关是减速关。” “减速?”卫星姑娘不解地问,“为什么要减速?为了尽快地见到妈妈,我还想加速呢!” “孩子,千万别这样,减速的目的是把你从大于环绕速度减到环绕速度以下,这样才能下降高度使你进入大气层。如果你蛮干,就会在大气层中烧毁。” “啊!原来如此。”卫星姑娘明白了,“那么,怎样减速呢?” “利用你身上安装的小型反推火箭(又称制动火箭)呀,点火后产生同卫星运动相反的作用力,用它来强制减速。” “噢,妈妈,你快说这第二关怎么过法?”卫星姑娘又

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