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护理伦理学08-02-02
C?体现了生命神圣、质呈和价值的统一
★ ?道德的评价标准是(B )
D.为安乐死的立法开辟了道路
A.好与坏
E?减轻患者的痛苦,提高生命质垦
B ?善与恶
★.关于护理道德教育和护理道德修养之间的关系,错误的是
C.真与假
(D )
D.美与丑
A?二者之间是内因和外因的关系
E.对与错
B.道德教育是修养的基础
★.从学科范围上看,精确的说法是:护理伦理学是(A )
C?进行修养的同时也需要接受道德教育
A.应用规范伦理学
D?先接受道德教育才能进行道德修养
B.应用伦理学
E?二者都是护理道德活动的组成部分
C.理论伦理学
★ ?关于安乐死的说法,正确的是(E )
D.规范伦理学
A?因为没有立法,所以安乐死是不道德的
E.描述伦理学
B?可以解除病人的痛苦,关键是减轻了亲属的精神和经济负
★…南丁格尔晚年对护理领域做的最后的也是最大的贡献是
担
(B )
C.安乐死是一种变相杀人
A.著《医院札记》
D?医务人员的职责是救死扶伤,因此安乐死是不道德的
B.著《护理札记》
E.以上说法都不对
C.做护理统计
★ ?世界上,主动安乐死立法的国家有(C )
D.开创护理教育
A.日本
E.起草《南丁格尔誓言》
B.美国
★?(E )不是南丁格尔的著作
C.荷兰
A.《医院札记》
D.德国
B.《护理札记》
E.澳大利亚
C.《把女性护理引入军队医院》
★?(D )不是患者的道德权利
D.《影响健康、有效性和军队医院管理的因素笔记》
A.知情同意权
E.《看护学教程》
B.选择医生的权利
★?(E )不是护理伦理学的基本原则
C.复印医疗资料的权利
A.不伤害原则
D.获得各种救助的权利
B.知情同意原则
E.诉讼赔偿权
C.尊垂原则
★?(B)不是患者的道德义务
D.公正原则
A.保持和恢复健康的义务
E.有利原则
B.不吸烟不酗酒
?★?关于调节医护之间关系的道德规范,错误的是(E )
C.配合诊治和护理
A.尊垂与信任
D.支付医疗费用
B.服从与合作
E.绝对信任医生和护士
C.平等与协作
★ ?关于慎独,正确的是(c 4)
D.制约与监蕃
A.它是一种道德境畀
E.平等和莹垂
B.它是一种道德修养的方法
?★?有关人体实验的最早的国际性伦理学文献是(A )
C.它不仅是最高的道德境界,也是一种修养的方法
A.《纽伦堡法典》
D.它是指小心谨慎的意思
B.《东京宣言》
E.它是指独自修炼的意思
C.《夏威夷宣言》
★ ?世界上最早的伦理学著作是(C )。
D.《赫尔辛基宣言》
A.《中庸》
E.《北京宣言》
B.《大学》
?★?关于临终关怀的伦理意义,错误的是(D )
C.《论语》
A.是人道主义在医学领域内的升华
D.《四书五经》
B.是人类文明的进步
E.《道德经》
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?在普通手术前的护理道德中,容易被忽视的是(A )
创造一个良好的待术环境
周密细致的术前准备
术前做好患者的心理护理
D ?患者对手术的知情
E?患者对手术的同意并签字
★??是否实施安乐死,应首先考虑(B )。
家属的利益
患者的利益
他人的利益
社会的利益
医院的利益
?护理道德教育的根本目的是(D )。
提高护理道德认识
培养护理道德情感
锻炼护理道德意志
养成良好的护理道德行为和习惯
坚定护理道德信念
?护理道德评价中,最具深刻性和动力的是(B )
传统习俗
内心信念
社会舆论
领导评价
以上都不是
?在护理伦理学的学习中,现在提侶使用的方法是(D )
系统的方法
比较的方法
理论联系实际的方法
D?案例分析方法
E.唯物主义方法
?关于护理伦理学的理论基础,错误的是(E )
美德论告诉人什么是道德上的完人以及如何成为道德上的 完人
义务论是关于义务、责任和应当的理论
功利论是一种以人们行为的功利效果作为道德价值之基础 或基本的评价标
准的理论
义务论侧垂于行为动机,忽视了行为的效果
因为功利主义的道德原则是‘最大多数人的最大幸福, 所以,功利论是谥科
学的伦理学理论
?关于道德责任和道德责任感,正确的说法是(C )
有了道德责任必然会有道德责任感
有了道德责任必然会产生道德行为
二者之间有逻辑关系
二者之间有必然的关系
以上都不对
★?医生小张与护士小李由于一次交谈中发生摩擦,双方各执己 见。谁也不肯主动认错,日九天长,俩人见面都不说话了,致 使隔膜日益加深,一次,正赶上他们俩人值夜班,一名患者头 痛剧烈,找到护士小李,小李打电话给医生办公室,简单地说 明了情况,就
一在这边等医嘱,怎知医生小张不愿和小李说话,将医嘱悄悄 放下就走了,小李并未发现
医喔的存在,碍于脸面,也不愿意去问小张,故也未执行,家 属等待着急大发雷霆,责怪
医护人员不负责任。此案例主要说明了(A )
因医护
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