全县学校规范化管理现场会表态发言.docVIP

全县学校规范化管理现场会表态发言.doc

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范文最新推荐 PAGE1 / NUMPAGES1 全县学校规范化管理现场会表态发言 尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 参观了**中学,聆听了局长报告,我们找到了差距,增加了压力。我们决心以这次现场会为契机,加倍努力,在今后的学校管理中做好以下工作: 一、 在班子建设上抓责任落实 作为校长,我首先做到以身作则,率先垂范,言必行,行必果。在此基础上,团结班子成员,细化分工,落实每个班子成员的具体责任,给副职放责、放权、加压,对他们分管的工作一是勤于过问,帮助解决实际困难;二是勤于督查,定期要帐,并实行责任追究;三是勤于关心,充分调动每个班子成员的工作积极性和创造性。 二、在常规管理上抓制度创新 发挥广大干部教师的聪明才智,进一步完善学校的各项管理规章制度,形成用制度管人管事,用制度约束行为的良性管理机制,构建制度不断创新、考核不断跟进、责任不断落实的动态管理体系,搞好量化考核,落实好绩效工资。 三 、在校园文化上抓特色建设 坚持合理规划,高标定位,全力推进校园文化建设。一是重新确立办学理念、办学思路、校训、校风、教风、学风,形成学校精神文化。二是以环境建设为载体,建立一套完整的卫生检查、评比、考核工作制度,持之以恒地抓好学生卫生习惯养成教育,构建独具特色的校园环境文化、教室文化、宿舍文化、餐厅文化。三是发挥教师的示范引领作用。在平时的教学、生活中,狠抓教师的仪容、仪表、办公室卫生等,使学生在师生交往中受到潜移默化的教育。四是聘请专业人员规划校园文化、绿化、硬化、美化,建设要一次到位,保证五年内不落伍,最终建设目标要达到三园(即乐园、花园、学园)建设标准,体现“四性”(即教育性、知识性、艺术性和趣味性)目标,突出学校特色。 四、在后勤保障上抓服务提升 坚持“安全第一,预防为主”方针,牢固树立一切为教学中心服务的思想。落实一岗双责制,把学校“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点。在此基础上,落实后勤管理人员和工作人员的责任,做到基本办公条件优化配备,基本设施维修及时跟进,实验仪器器材足量供应,文化建设、教师培训资金到位,教师个人困难学校帮助解决,家长呼声作为第一信号,确保学校各项工作的正常开展。 五、在教学教研上,抓名师带动 以教科研为先导,实施“名师工程”,通过名师带动,促进教师队伍素质的整体提高。鼓励广大教师参与教育科研、外出培训和市县两级公开课展示,深化教学改革,提高教育教学效果。实行“五个一”工程,即每周一次教研活动,每位教师每学期必须上一节公开课,必须参与一个县级以上教改课题,必须有一篇教改论文,班子成员、学科带头人每学期必须上一节示范课。通过教师素质的提高,促进教育教学质量的全面提高,确保中考、抽测不出全县前三名。开全课程、开足课时,积极开展各类课外兴趣小组活动,以德育为首,促进学生德智体美劳全面发展,使每个学生能够学有所获、学有所成。 我们坚信,在全校师生的共同努力下,在教文体局的正确领导下,我校的规范化管理一定能有新的起色,我们的既定目标一定能够实现。 根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求,推动“法律进校园”,提高我校学生学法用法的积极性,学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动,具体方案如下: 一、参赛对象:我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。 二、演讲内容:此次学法用法演讲比赛内容,以“法律在我心中”为主题,主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟,每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。 三、时间安排:竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。 1.学校和各班宣传发动阶段(3月19日); 2.4月23日前各班进行预赛,并将参赛学生名单报政教处; 3.4月30日在校报告厅进行决赛。 四、奖项设置 本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名; 五、评委:本次学法用法演讲设评委5名(人员待定)。 六、参赛要求 1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题,赛前认真撰写演讲稿,演讲内容要积极向上,有号召力、响应力。 2、演讲时语言要文明,吐字清晰,脱稿演讲。 七、评分细则 各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲,评委依据以下标准打分。决赛采用100分制,其中: 1、演讲内容(40分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感; 2、语言表达(30分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛; 3、形象风度(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。 4、综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后,由记分员汇

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