语文四年级下北师大版11-2《和时间赛跑》课件(26张).pptVIP

一、注音：梭（ ） 若（ ）　　 二、组词 梭（ ） 忧（ ） 俊（ ） 优（ ） 三、扩词 忧（ ）（ ）（ ） 四、抄写（每个生字写3个）五、解词： 日月如梭： 受益无穷： 六、中心思想： 少年易学老难成，一寸光阴不可轻——宋 理学家 朱熹莫等闲，白了少年头，空悲切——?? 宋 民族英雄 岳飞 有花堪折直须折，莫待无花空折枝——唐??刘秋娘 时间格言 时间是最不值钱的东西，也是最宝贵的东西，因为有了时间，我们就有了一切。 ——莱尼斯（拉脱维亚诗人、剧作家） 最严重的浪费就是时间的浪费。 ——布丰 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。 ——巴甫洛夫 我的产业多么美，多么广，多么宽！ 时间是我的财产，我的田地是时间。 ——歌德 善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。 ——歌德 时间格言 任何节约归根到底是时间的节约。 ——马克思 我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为他最容易丧失，所以更觉得他可以宝贵。 ——李大钊 时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。 ——鲁迅 节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。 ——鲁迅 逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。 古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。 ——董必武 时间格言 看不见 摸不着 跑得快 不长脚 只见它过去 不见它回头 谜 语 时间 第四单元 学习主题：童年生活 学习内容：成长故事中蕴含一些启示 第四单元 学习要求： 从中得到生活的启示 感受童年生活的丰富多彩 联系生活实际分享快乐 和时间赛跑 林清玄 赛跑 疼爱 忧伤 安慰 虽然 狂奔 跑赢 暑假 将来 假若 日月如梭 受益无穷 suo 梭 ruo 若 忧 忧 优 （忧伤） （忧愁） （担忧） （优异） （优秀） （优美） （穿梭） （梭子） 梭 （日月如梭） 梭 （穿梭） （梭子） 俊 （俊美） （俊俏） 赢 为什么赛跑 怎样赛跑 1、外祖母去世，“我”非常 伤心。 3、“我”观察太阳的变化； 观察小鸟飞行的路线。 2、爸爸和“我”谈话 “我”为什么要和时间赛跑呢？默读课文1-7自然段，用横线画出相关的句子语句，并写写自己的体会。 我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。 那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈不知道如何安慰我。 我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。 那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈不知道如何安慰我。 每天 哀痛 一圈一圈 扑 痛哭 持续 忧伤 我找的关键词语是“忧伤”。“忧伤”的意思就是“很悲伤”，因为作者失去祖母心里很难受，所以心情很“忧伤”，这个词写出了作者失去祖母后的心情。我感受到…… 所有时间里的事物，都永远不会回来了。 课文中爸爸说到了哪些事物永远 都不会回来了？ “所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。” 以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 我看到鸟儿飞到天空，它们飞得很快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。 在时间的河里，我曾经…… 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。” ——选自朱自清《匆匆》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 光阴似箭、日月如梭 时间的匆匆流逝，一去不复返 “我” 害怕 着急 悲伤 和 时 间 赛 跑 外祖