人教统编版(部编版)三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步试卷b卷.docVIP

人教统编版(部编版)三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步试卷b卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教统编版(部编版)三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、 积累运用 (共9题;共58分) 1. (5分) 读拼音,写词语。 wǎng luò kāi záo zhí xínɡ yán jùn ________ ________ ________ ________ mó ɡuǐ tiě chuí chè dǐ kǔn bǎng ________ ________ ________ ________ 2. (8分) 形近字组词 岷________? 渡________? 崖________? 拖________ 眠________? 度________? 涯________? 迤________? 3. (9分) (2020三下·景县期末) 补充词语,再选词填空。(填序号) (1) ①没精________??? ②________待兔??? ③无边________ ④争奇________??? ⑤________添足??? ⑥学富________ (2) 春天到了,花园里的花儿________,美不胜收。 (3) 他________,谈吐文雅,深受大家喜爱。 4. (10分) 选词填空。 坚定????? 坚持????? 坚固 ①在我的________努力下,我的学习成绩终于有了很大的提高。 ②普罗米修斯________地回答:“为人类造福,有什么错?” ③赵州桥不但________,而且美丽。 5. (8分) 根据破折号的作用选择正确的答案填写在横线上。 A.表示解释说明。B.表示语音的延长。C.表示意思的转换,跳跃或转折。 (1) 于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。________ (2) 我由“8”想到了宝葫芦——假如我有一个——那可就省心了。________ (3) 火车“呜——呜——”响了几下,开始进站了。________ 6. (6分) 《落花生》一文的作者是许地山,这篇文章采用了借物喻人的手法。( ) 7. (4分) 课文《雷锋叔叔,你在哪里》感知。 雷锋叔叔曾抱着迷路的________,背着年迈的________,让他们感到了温暖。乘着温暖的春风,我知道了哪里需要献出________,雷锋叔叔就出现在哪里。 8. (6分) 读课文,回答问题。 《为什么不反过来试试》为我们讲诉了________的故事,我们要从布斯的成功中明白:________。 9. (2分) (2019五下·京山期末) 下列说法错误的一项是( ) A . “火烧赤壁”“空城计”“草船借箭”都是《三国演义》中的故事。 B . 《烽火戏诸侯》这个故事使我们知道,早在两干多年前,我们的先人就已经利用烽火传递信息了. C . 《猴王出世》节选自我国古典神话小说《西游记》第一回,作者罗贯中。 D . 《将相和》选自汉代史学家司马迁的《史记》,课文讲了三个小故事,每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,又紧密相连。 二、 现代文阅读 (共2题;共28分) 10. (15分) 阅读下文,回答问题。 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 (1) 从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“________”在文中画出来。 (2) “狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指________。 (3) 在逃命过程中,帮助鹿的是________,害得鹿差点送命的是________。 (4) 你从中明白了什么道理? 11. (13分) (2019五下·沂源期末) 阅读短文,回答问题。 青海高原一株柳(节选) ①这是一株柳,一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树。 ②这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。 ③在青海高原,每走一处,面对广袤无垠、青草覆盖的原野,寸木不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株大柳树,不由得“哦”了一声。 ④这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近

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