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百分数与 分 数 的 互 化 学习目标: 1、会把分数化成百分数。 2、会把百分数化成分数。 3、能正确地进行百分数和分 数的互化。 知识链接: 1、 1、把下面的小数化成百分数。 0.7 1.25 0.739 2 1、把下面的小数化成百分数。 0.7 1.25 0.739 2、把下面的百分数化成小数。 50% 110% 3.3% 提问:百分数和小数互化的方法是什么? 老师:上节课,我们学习了百分数和小数互 化的方法,今天,我们来学习百分数与分数的互化。 把 、 、 化成百分数. = 0.75 = 75% ≈ 0.167 = 16.7% = 1.6 = 160% 商四位,留三位,百分数上落一位. 自主学习:预习课本第82页例4完成下列题目。 合作探究 怎样能很快地把分数化成百分数? 分数 百分数 先把分数化成小数,再化成 目标检测 把下面各分数化成百分数. = 0.2=20% = 0.125=12.5% ≈1.333=133.3% 把17%、40%、12.5%化成分数. 17% = 40% = = 12.5%= = 自主学习:预习课本第81页例3完成下列题目。 合作探究 怎样能很快地把百分数化成分数? 百分数 分数 先把百分数改写成分数再约分 目标检测 把下面各百分数化成分数. 14% 2.5% 120% 2.5% = = 14% = = = 120%= 课堂小结 把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数;把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数. 分数 百分数 先化成小数,再化成 先改写成分数再约分
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