部编版语文四年级上册 古诗词练习题.docVIP

最新部编版四年级语文上册古诗词专项强化训练 1. 课外阅读。 春光好 蘋叶软，杏花明，画船轻。双浴鸳鸯出绿汀，棹歌声。 春水无风无浪，春天半雨半晴。红粉相随南浦晚，几含情。 （1）这首词写______的情景。上片写在叶嫩花明的春光里，画船轻荡，鸳鸯戏浴，渔歌声声，给人以轻快明畅之感。下片连用两个“______”字，两个“______”字，两个“______”字，写尽春光骀荡之状。后两句写人情，与上片“鸳鸯”呼应，突出“______”。 （2）解释词语。 ①明 ②绿汀 ③棹歌 ④红粉 2. 阅读《暮江吟》，回答问题。 暮江吟① 唐 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜②九月初三夜，露似真珠③月似弓。 注：①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。②真珠即珍珠。③可怜：指可爱。 （1）《暮江吟》描写了四种景物：______，______，______，______。 （2）残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？ （3）在《暮江吟》中作者把______比作______，因为他们都是______，把______比作______，因为他们的形状都是______。这两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人______的心情。 3. 背一背,填一填。 （1）不知细叶谁裁出,______。 （2）窗含西岭______，门泊东吴______。 （3）______无闲田，______犹饿死。 4. 释划线词的意思，再解释整句的意思。 （1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 但使：______??教：______ ______ ? （2）醉卧沙场君莫笑。古来征战几人回？ 沙场：______ ______ 5. 阅读直通车。 望 洞 庭? 刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。 （1）“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是( ??) （2）“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是 ( ??) （3）这首诗中运用比喻手法的一句是 ( ??) （4）读完这首诗,我眼前出现了????????????????????????? 这样一幅画面。 6. 阅读诗歌，回答问题。 江畔独步寻花 ________________，________________。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （1）补全古诗。 ______，______。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （2）《江畔独步寻花》的作者是______代诗人______。诗中描写了______季的景色，表达了作者对______的思想感情。 7. 把下列诗句补写完整 （1）湖光秋月两相和，______。 （2）______，春来江水绿如蓝。 （3）______， 子规声里雨如烟。 （4）遥望洞庭山水翠，______。 8. 阅读理解及分析 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （1）在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏，并注意朗读重音。 （2）这首诗的中心句是______。 （3）这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)，你最欣赏哪一幅图画，说说理由。 （4）这首诗从表达方式的角度看，属于______诗;从体裁的角度看，属于______诗。 （5）对这首诗赏析有误的一项是(? ?) 9. 课内阅读。 望洞庭 唐·刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 （1）首句中的“和”，在诗中意思是(??? ) （2）诗中对洞庭湖有一个生动的比喻，它是_______。（??? ） （3）这首诗中第一句表现湖面的_________，第二句表现夜晚湖面的________，第三句写远望湖中_______的君山，第四句再将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。（??? ） （4）对这首诗的字句的解说，不恰当的一项是（??? ） 10. 课外阅读。 雄鸡似的版图 打开世界地图 一眼就望见我的祖国 像雄鸡昂首远瞩—— 迎着东方的晨曦 一声声，一声声 召唤着重新崛起的民族 抚摸雄鸡似的版图 我心潮起伏—— 傲对百载冰霜雨雪 你神态何等坚毅、果决 而今沐浴着春风 你啼唱分外清亮、激越 呵，雄鸡似的祖国 高踞在我的心窝 我是你翼下新绒一丝 我是你冠上朱红一抹 放歌吧！迎接新世纪的日出—— 我愿化作其中一个音符…… （1）给下面的字换偏旁组成新字，再组词。 版______ ______ 瞩______ ______ 踞______ ______ 崛______ ______ （