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学海无涯苦作舟!
学海无涯苦作舟!
浙江师范大学本科
毕业论文(设计)
(2002 届)
设计题目 6-7岁儿童攻击性行为的个案观察分析
Research on Individual cases about aggressive
behavior among 6 to 7-year -old children
专业 学前教育学号
专业 学前教育
学号班级 0201班
作者姓名
指导老师
完稿时间
成绩
摘要
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3
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英文摘要
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耳1言
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一、攻击性行为概念和现状,,,,,,,,,,,,,
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二、儿童攻击性行为的特点和发展变化,,,,,,,,
4
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(一)国外的有关研究,,,,,,,,,,,,,,,
4
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(二)国内的有关研究,,,,,,,,,,,,,,,
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三、儿童攻击性行为的理论探讨,,,,,,,,,,,
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(一)弗洛伊德的精神分析派理论,,,,,,,,,,
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(二)洛伦茨的习性学,,,,,,,,,,,,,,,
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(三)挫折一攻击理论,,,,,,,,,,,,,,,
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(四)社会学习理论,,,,,,,,,,,,,,,,
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(五)认知模式理论,,,,,,,,,,,,,,,,
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四、儿童攻击性行为的影响因素,,,,,,,,,,,
,,,,,,7
(一)生物学因素,,,,,,,,,,,,,,,,,
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(二)社会环境因素,,,,,,,,,,,,,,,,
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(三)个体因素
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五、儿童攻击性行为的个案观察分析,,,,,,,,,
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( ) 丨 案? , , , , , , , , , , ,,,,,,,, ,
8
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(二)个案二
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(三)个案三
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(四)个案的干预措施,,,,,,,,,,,,,,,
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(五)干预措施的实施效果,,,,,,,,,,,,,
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八、结束语,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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参考文献,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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6-7岁儿童攻击性行为的个案观察分析
杭州幼儿师范学院 0201班 夏琦
指导教师:周红
摘要:儿童攻击性行为是个体身心发展过程中表现出的一种消极的社会行为, 其形成是有多方面
因素的,既有生物学因素、社会环境因素,又有个体认知因素。研究儿童攻击性行为的特点、发 展变化、影响因素,结合实践具体分析个案中攻击性行为,是正确矫正儿童的攻击性行为,促进 儿童社会性行为的健康发展的需要。
关键词:儿童攻击性行为 个案观察分析
Research on Individual cases about aggressivebehavior among 6 to 7-year -old children
Xia qi Director : Zhou hong
(Ha ngzhou College for Teachers of Preschool Educatio n, Zhejia ng no rmal Uni versity) Abstrast: childre n s aggressive behavior is a n egative social behavior in in dividual ' developme nt. Accord ing to both domestic and intern ati onal research, factors affect ing childre n ' aggress
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