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《谋求互利共赢》说课;
一、教学目标的确立
;课程标准;中国学生发
展核心素养 ;生活上遥远
认识上不足
思想不够成熟
辩证分析问题能力有待提高;环节二:
追本溯源 探寻答案
?;环节一:新课导入;环节二:追本溯源 探寻答案;环节二:追本溯源 探寻答案;环节二:追本溯源 探寻答案;环节三:携手合作、共赢共享;环节三:携手合作、共赢共享;环节三:携手合作、共赢共享;中国海外援助, 为什么还要管别国公民?
;中国的发展离不开世界
世界的发展离不开中国
世界与中国同呼吸、共命运
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