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科学试卷已整理 一、 我的填空(每格1分，共12分)。 1、 把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块 TOC \o 1-5 \h \z 有一个向上托的力，我们把这个力称为水的 __ 浮力 。 2、 在日常生活中， 泡沫， _、 木块_ 、 _带盖的空瓶子_等物体放入水中一般是浮 的，石头、铁块 、铜块 等物体放 入水中一般是沉的。物体的沉浮与物体的 _体 积 ?—重量_、 材料—等因素有关。 3、 我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的 水量 。 4、 物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向 相反 。 二、 我的判断(每题2分，共20分)。 (V ) 1、大小、形状相同的物体，重的容易 沉，轻的容易浮。 (x ) 2、轻重相同的物体，大的容易沉，小 的容易浮。 (V ) 3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大 的形状容易浮在水面上。 (x ) 4、在死海里，即使不会游泳的人也不 会淹死，是因为死海很浅。 ()5、马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马 铃薯比同体积的浓盐水轻。 (X ) 6、现在的船是钢铁制造的它在水中不 会沉,所以钢铁在水中是浮的。 会沉, 所以钢铁在水中是浮的。 (X ) 7、物体在水中下沉，是因为物体没有 受到水的浮力的作用。 ()8、相同体积的盐水要比清水重一些。 (V )9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力 是不同的。 (V ) 10、同一种材料构成的物体，在水中的 沉浮与它的轻重、大小无关。 三、我的选择(把正确答案的序号填在括号里。 每题3分，共36分) 1、以下方法中，改变物体的(③)，不能改变 物体沉浮状态。 自身的重量 ②体积 ③颜色 2、 要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体 中(②)。 加盐 ②加清水 ③加糖 3、 下面的( ①)可以使马铃薯在水中浮起 来。 往水里加盐 ②水倒掉一些 ③水里加 纯净水 4、 物体在水中受到的浮力的大小，主要与 （③）有关。 物体的重量 ②物体的颜色 ③物体排 开的水量 5、 潜水艇是通过改变自身的（ ①）来达到上 浮和下沉。 ①轻重 ②大小 ③体积 TOC \o 1-5 \h \z 6、 下面液体中，能使鸡蛋下沉的是（ ②）。 ①盐水 ②油 ③水银 7、 石头沉在水底时，它受到的浮力（ ③ ） 它受到的重力。 ①大于 ②等于 ③小于 浮在水面的木块，受到的浮力（ ①）它 受到的重力。 ①大于 ②等于 ③小于 9、 如果以下三个物体的大小、形状都相同，那 么重量最轻的是（①）。 ①木块 ②石块 ③铁块 10、 如果以下三种液体的体积相同，那么重量最 重的是（③ ）。 ①水 ②油 ③水银 11、 一位同学做物体沉浮的实验时， 把5个大小 相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有 的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序 排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明 物体的沉浮与（ ）有关。 ①大小 ②轻重 ③形状 12、 一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时 沉的，说法是正确的是（②）。 甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可 能是盐水 甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可 能是清水 甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的 可能是盐水 四、我的探究（共32分） 1、一片长约10厘米宽约5厘米的薄铁片，放入 水中是下沉的，你有什么办法让薄铁片浮起来 吗？（ 6分） 做成船状或各种空心的形状 2、外观一样的两杯水，一杯是浓盐水，一杯是 清水，请你想办法把它们区分开来。（6分） 放入马铃薯，观察其在水中的沉浮 采用蒸发的方法，观察其在铁片上的痕迹 各取相同多的液体，在天平上称出其重量，然 后进行比较 3、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽 中，在甲槽中的马铃薯是沉的，在乙槽中的马铃 薯是浮的，这可能是什么原因？（ 4分） 甲槽中的液体是清水或是油 乙槽中的液体是浓盐水或浓糖水等 你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去（4分）？ 加入足够多的清水 绑上一些能在浓盐水、浓糖水下沉的物体 小学科学五年级下册第二单元 一、我的填空（每格1分，共10分）： 1、让自己的身体热起来的方法有 _多穿衣服__、 跑步 、 吃热的东西 、 晒太阳 2、一般物体在受热时体积 膨胀受冷时体 积__缩小一 ，我们把物体的这种变化叫做 热胀冷缩 。 3、热从一个物体传递给另一个物体，或者从物 体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做 — 热传递 。热总是从 较热 的一端向 较冷_ 的一端传递。 二、我的判断(错的在括号里打“X” ，对的打 V。每题2分，共20分)： (X ) 1、水在任何时候都是热胀冷缩的。 (X ) 2、液体和气体都会热胀冷缩，但是固 体不会热胀冷缩。 (X ) 3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了， 是因为衣服里有很多热。 (X )4、冷水变热后，体积会变大，重量也 增加了。