2021届浙江省温州市高三上学期11月高考适应性测试(一模)数学试题教师解析版.doc

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PAGE 试卷第 = 2页,总 =sectionpages 4 4页 PAGE 23 2021届浙江省温州市高三上学期11月高考适应性测试(一模)数学试题 一、单选题 1.已知集合,,则() A. B. C. D. 答案:B 【分析】利用交集的定义可求得集合. 解:,,因此,. 故选:B. 2.已知z为复数,若(i是虚数单位),则 A.1 B. C. D. 答案:D 【分析】先根据复数除法求出复数,结合复数模长的求解方法可得模长. 解:因为,所以,所以,故选D. 点评:本题主要考查复数的除法及模长,复数模长的求解一般是先化简复数为形式,结合模长公式可求. 3.设公差为d的等差数列的前n项和,若,则() A.1 B.2 C.3 D.4 答案:B 【分析】由,直接利用等差数列的前n项和公式求解. 解:因为, 所以, 所以, 即, 解得, 故选:B. 4.若实数x,y满足约束条件,则的最小值为() A..1 B. C.3 D. 答案:D 【分析】根据实数x,y满足约束条件,画出可行域,记目标函数,平移直线,当直线在y轴上的截距最大时z有最小值求解. 解:实数x,y满足约束条件的可行域如图所示: 记目标函数,平移直线,当直线经过点时在y轴上的截距最大,此时对应的z具有最小值, 最小值为, 故选:D. 5.已知,则“”是“”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件条件 答案:A 【分析】分别判断命题的充分性和必要性即可得到答案. 解:因为,则, 满足充分性; 若,取,则得不到,不满足必要性. 故选:A 6.函数的图像可能是() A. B. C. D. 答案:A 【分析】将原函数的解析式变形为,然后根据对勾函数的图象性质即可判断出答案. 解:原函数解析式可化为: 其图象可看作是将对勾函数右移个单位,上移个单位而得到,故A选项符合. 故选:A. 点评:本题考查根据函数的解析式判断函数的图象,较简单,将原函数解析式合理变形是关键. 7.若随机变量X的分布列是: 则当实数a在内增大时,() A.增大 B.减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 答案:D 【分析】先计算随机变量的数学期望,然后利用计算出方差的表达式,分析在上的单调性. 解:∵ ∴ 由二次函数的性质可知,在上递减,在上递增. 故选:D. 点评:本题考查随机变量的分布列及数学期望、方差的计算,准确运用公式是关键.数学期望;方差. 8.已知,点M是曲线上异于B的任意一点,令,则下列式子中最大的是() A. B. C. D. 答案:C 【分析】设点M在第一象限,即,由曲线方程及三角函数的定义表示出各项,即可得解. 解:由题,不妨设点M在第一象限,即,则, 则, 所以; ; , 且; . 故选:C. 点评:解决本题的关键是设出点,结合三角函数的定义逐项表示出各选项,即可得解. 9.如图,在正四面体中,,记平面与平面?平面?平面,所成的锐二面角分别为??,则() A. B. C. D. 答案:A 【分析】过A作平面,取的中点M,连接,交于点O,以O为原点,为x轴,为y轴,为z轴,建立空间直角坐标系,利用坐标向量法先求,再根据余弦函数单调性比较大小即可. 解:解:(空间向量法) 因为,所以E?F分别为?的中点,G为上靠近A的三等分点,取的中点M,连接, 过A作平面,交于点O,在平面中过O作,交于N,设正四面体的棱长为2,则,,, 以O为原点,为x轴,为y轴,为z轴,建立空间直角坐标系, ,,,,,,,,,,,, 设平面的一个法向量为,则, 即,不妨令,则, 同理可计算出平面?平面?平面的一个法向量分别为,,, 则可得,,, 所以, 又在上递减,所以, 故选:A. 10.已知椭圆,直线l过椭圆C的左焦点F且交椭圆于A,B两点,的中垂线交x轴于M点,则的取值范围为() A. B. C. D. 答案:B 【分析】当l:时,,设与椭圆联立可得:,然后求得的中垂线方程,令,得,然后分别利用两点间的距离公式和弦长公式求得,,建立求解. 解:椭圆的左焦点为, 当l:时,,, 所以, 设与椭圆联立,可得: , 由韦达定理得:, 取中点为, 所以的中垂线方程为: , 令,得, 所以, 又, 所以, 综上所述, 故选:B. 点评:思路点睛:1、解决直线与椭圆的位置关系的相关问题,其常规思路是先把直线方程与椭圆方程联立,消元、化简,然后应用根与系数的关系建立方程,解决相关问题.涉及弦中点的问题常常用“点差法”解决,往往会更简单. 2、设直线与椭圆的交点坐标为A(x1,y1),B(x2,y2), 则弦长为(k为直线斜率). 注意:利用公式计算直线被椭圆截得的弦长是在方程有解的情况下进行的,不要忽略判别式大于零. 二、双空题 11.设,,则____

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