人教部编版2021版二年级下册语文课文5第16课《雷雨》同步练习d卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编版2021版二年级下册语文课文5第16课《雷雨》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、 填空题 (共6题；共29分) 1. （6分） 按声母顺序连一连。 顺序：________ 小朋友，你猜出小动物的名字了吗?用拼音写一写。它的名字是：________。 2. （6分） 多音字组词 压???? yā________???????yà________ 埋???? mái________????mán________ 3. （6分） 我会组词。 钞________? ???熔________ ????老________? ???撵________ 抄________? ???榕________? ???佬________? ???替________ 4. （6分） 加一加，变成新字再组词。 女+生=________??? 又+又=________ 云+力=________?? 纟+工=________ 5. （2分） 找一找，组成新字，再组词。 县??? 白??? 王??? 禾??? 火 兰??? 必??? 求??? 交??? 心 ________?________?________?________?________ 6. （3分） 句子感悟。 我恋恋不舍地下了网, 心思还在那新奇的网络世界里！ “恋恋不舍”的意思是：________； 这句话表现了________。 二、 现代文阅读 (共2题；共17分) 7. （7分） 阅读下文，回答问题。 ①不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。②还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 （1） 画线句①自问自答，这样的句子叫________（反问句? 设问句）。我也能写这样的句子。________ （2） 用昙花举例的作用是（ ） A . 说明昙花的奇特???? B . 说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关???? （3） 读画线句②，想想哪些植物开花的时间与昆虫活动的时间吻合，查找资料，举两个例子。 （4） 读了选段，你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗？ 8. （10分） 阅读短文。 ___________________ 春天到了，正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。 正在那纤细摇曳的万楼柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概跟我捉迷藏吧！ 我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往…… （1） 给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 （2） 在文中找出一个比喻句，找出一个拟人句。 （3） 从短文中找出下列词语的近义词。 飘扬——________ ???????似乎——________ 快活——________ ???????大约——________ （4） 文中的“小精灵”指的是________，作者对柳絮的称呼表达了________的思想感情，作者喜爱柳絮的原因是________。 参考答案 一、 填空题 (共6题；共29分) 答案：1-1、 考点： 答案：2-1、 考点： 解析： 答案：3-1、 考点： 解析： 答案：4-1、 考点： 答案：5-1、 考点： 解析： 答案：6-1、 考点： 解析： 二、 现代文阅读 (共2题；共17分) 答案：7-1、 答案：7-2、 答案：7-3、 答案：7-4、 考点： 解析： 答案：8-1、 答案：8-2、 答案：8-3、 答案：8-4、 考点： 解析：