人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文6第21课《青蛙卖泥塘》同步练习(i)卷.docVIP

人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文6第21课《青蛙卖泥塘》同步练习(i)卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文6第21课《青蛙卖泥塘》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、 基础知识积累 (共6题;共42分) 1. (6分) 读拼音,写汉字。 huánɡ ? ? ?chà ? ? ? wǔ ? ? ?chú ________恐 ________口 ________辱 ________头 ? ? huǎn ? ? ?yǎn ? ? ? tú ________慢 ________饰 ________抹 2. (6分) 比一比,再组词。 搂________??? 倒________??? 皆________??? 怜________ 擞________??? 侄________??? 替________??? 伶________ 3. (3分) 给下列多音字组词。 冲:chōng________???chòng________??? 重:chónɡ________???zhònɡ________ 给:ɡěi________???jí________??? 假:jiǎ________???jià________ 4. (6分) 在横线上填上用“续”组成的词。 ①为了孩子能够________上学,就是缩衣节食也是应该的。 ②清明前后,桃花、杏花、李花都________开放了。 ③这种低温天气一直________了十几天。 ④她已________三年获得女子乒乓球单打冠军。 5. (13分) 择优选用? 读句子,想一想破折号的作用。 A.解释说明 B.意思转换 C.语音的停顿 D.提示下文 E.声音延长 ①啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这样说。________ ②但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?________ ③于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……________ 6. (8分) 按课文《大松树和小松树》内容填写词语 风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,________。你能看得远,________!” 二、 语段阅读 (共2题;共22分) 7. (10分) (2018六上·鄂托克旗期末) 阅读下文,回答问题 《少年闰土》节选 第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾(biān ?biǎn),撒下秕(bí ?bǐ)谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚(fū ?fù)在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……” 我于是又很盼望下雪。‖ 闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”‖ “管贼吗?” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……” 我那时并不知道这所谓猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 “它不咬人吗?” “有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……” 我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。‖ “我们沙地里,潮汛(xūn ?xùn)要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚”……! 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。‖ (1) 给文中划线的字选择正确的拼音。 大竹匾________(biān ?biǎn) ????秕________(bí ?bǐ)谷 缚________(fū ?fù)在 ?????????潮汛________(xūn ?xùn) (2) 联系上下文,解释下列词语。 ①如许:________。 ②单:________。 (3) 文中已经用“‖”分为四层,这四层写了“我”和闰土的四件事,请你写出每件事的小标题。 (4) “他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”这句话我这样理解的:________。 (5) 这段话表达了作者怎样的思想感情?________ ①对闰土见多识广,知识丰富的赞叹。 ②表达了“我”对农村

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