校长任期述职报告总结计划.docx

校长任期述职报告 我于 X 年 X 月任 X 中校长，主持全面工作。自 X 年 X 月 开始任校长兼党支部书记，今年年底任期届满。现就三年工作述职如下。 一、三年工作回顾 近几年，我市教育竞争空前激烈，作为一校的主要负责人，我深感责任重大，心中时刻都有一种崇高和沉重的使命感。能否确保学校在激烈的竞争中，做到越办越好，能否不断提高学校的社会信誉度，得到社会的认可，始终是自己工作的最大命题。三年来，在全体教职工的支持下，自己认真履行工作职责，求真务实，大胆开拓，为促进学校不断发展，树立学校良好形象等方面努力工作。三年中，主要做好以下几个方面工作： ( 一) 提高自身素质 注意以身作则 首先 , 加强自身思想品德建设。多年来，我牢记我国古 代大教育家孔子的一句话：其身正，不令而行，其身不正， 虽令不从。我作为一校之长，深知自己的一言一行，一举一 动，在教师和学生中的影响。因此，无论是在学习、工作、 生活上，还是与人交往上，我都力求以自己的人格和言行感 染师生，要求别人做到的，首先自己做到。心中装着学校， 时时想着学校，处处为着学校，每天坚持早一点到校，晚一 点离校，从不擅离岗位。工作中，胸怀坦荡，善于听取不同 意见和建议，做到办事公开，公平、公正。 其次 , 努力学习提高自身素质。我深知，要在知识分子群体中起领导作用，一定要保证做到思想观念适度超前，保证决策的正确性。担任书记后理论学习的压力更大了。要迅 速领会上级意图， 只有加强读书学习， 调查研究、深入思考。在实践中提高，在提高中实践。理论学习坚持做到：一是坚持每天的党报，教育信息、管理理论方面的报刊、杂志必看 必读。二是坚持读几本专著，如： 《走进新课程》 、《教育科学研究》、《走进学生的心灵》等。三是做到讲话有所准备， 使老师有所收获和感悟，力求讲实话、讲真话、讲鼓励人心的话，使师生凝聚力增强，弘扬正气和士气。 ( 二) 加强班子建设，提高队伍素质 三年来，学校努力优化领导班子的管理理念，坚持推 进素质教育。实行民主集中制，明确分工，落实责任，充分 发挥班子每一个成员的作用，提高管理效率。修订并完善教 师继续教育和校本培训制度，有计划地系统开展校本培训， 积极鼓励教师参加在职和离职学历进修。积极带领开展教科 研工作，实行教学年会制度，每年印刷出版一册教育教学论 文集，不断推出本校教师中的新典型，新的教育理念、教学 法和教学经验。设立评选教学先进、班主任先进、优秀青年 教师的制度，优化了教师队伍。近三年是我校出市、区级公 开课，研究课最多的三年，也是推出获市青年拔尖人才等各 种个人荣誉、学校获得各种集体荣誉规格最高，数量最多的三年。 提出了我校“两德双馨”特色发展道路，在以师德为 特色的基础上，进一步强调师德和德育“双馨” ，走同步发展的特色道路。做到以德育德，以人格与人格，以“师德形象塑造学生形象” 。“用师德改善师生关系，师德带动教学相 长，师德培育良好校风，师德促进优质教育” 。不断提出了“教师忌语” 、“爱生公约” 、“做三有教师” 、“师德若干规定”等一系列师德新要求，不断提升教师队伍的素质水平。学校 重视学生日常行为规范的建设，拓宽育人渠道，增强德育的实效性，有计划的对学生习惯养成教育进行阶段性突破，实行学生修身计划，强化习惯养成。进一步强化校内外的治安安全管理，学生管理发生了很大变化。 ( 三) 以改革促质量，以管理提效率 提出积淀学校文化，创建一流学校的目标。用先进的 教育理念统一思想，有目的的创建，并不断总结、提炼、积 累形成自己的，好的教学管理传统和经验。近三年，已形成 学校文化积淀的加速期，许多做法已成为全校教师的自觉行 为。学校开展集体备课，加强专业理论学习。积极开展课题 的研究，加强课题研究的过程管理。进行考试改革，实行月 考制度，每次月考后及时进行成绩分析，尤其落实偏科生、 后进生，实行成绩跟踪，有效地提高了学生的学习成绩。狠 抓备课等教学常规的落实，实行上课巡查，学生反馈制度，实实在在提高课堂教学效益。加强中考复习工作，突出初三段教育教学管理，重视初三学生成绩月跟踪分析，做好直升学生的学习指导和对学科竞赛学生的辅导，促进课堂教学效率，提高教学质量。近三年教学成绩有了明显提高。 建立健全学校管理制度，我们本着实事求是，实用性 的原则，编印了《学校管理规章制度集》 。制定了《学校章程》、《精神文明建设规划》 、《教职工学年度考核工作意见》以及配套的干部、 教师、职员考核体系等一系列的规章制度。编印了《学生手册》 。进一步加强党支部、工会、团委等组织的管理。完善了中层干部、教研组长、教师、职员各个岗 位的职责并上墙。岗位职责明确，责任到人，初步实现以制度治校，逐步走上规范化、制度化、科学化管理之路。学校管理与学校发展同步协调，极大的提高了学校的管理效率