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三年级入门级教案
目录
Lesson 1 Hello !你好!
Lesson 2 Good Morning 早上好
Lesson 3 I LivewithMy Parents 我与我父母一起住
Lesson 4 Who IsThis ?这是谁?
Lesson 5 What are you doing ?你在做什么?
Lesson 6 Raise Your Arms 举起你的胳膊
Lesson 7 What ’s the weather Like ?天气怎么样?
Lesson 8 How Old Are You ?你几岁了?
题目(教学章、节或主题) :
Lesson 1Hello !你好!
教学目的:
1、了解询问姓名的英语表达。
2 、熟悉打招呼,道谢的英语表达。
3 、掌握字母 Aa、Bb、Cc 读、写。
教具准备:
1 、本课 Talk and play 的教学课件。
2 、教师为学生准备个扩音器。
3 、本课时教学配套的录音,以及歌曲 How are you“ ? ”的录音。
4 、Aa、Bb、 Cc 字母卡片,( hello 你好、 my 我的、 your 你的、 name 名字、 fine 好、 thank 谢谢、 how
怎么样、 you 你、 too 也) 单词卡片 。
教学内容:
.Step 1
A 、引入新课:
教师:同学们,开学第一天, 让我介绍两个小朋友给你们认识吧。 看到图中两个可爱的小朋友们没?
可爱的女孩叫灵灵,帅气的男孩叫犀犀。你听,他们在问你们好哦: (教师念)“你好,你好”招招手,
“欢迎,欢迎”拍拍手, “谢谢,谢谢”握握手, “再见,再见”摆摆手。
小朋友猜到我们今天要学什么内容了吗?没错,就是问好与道谢。
B、互动课堂
1 )、学习第一段对话
教师出示单词卡片,教学生拼读。
hello 你好 my 我的 your 你的 name 名字
教师播放第一段对话录音: A: Hello! 你好!
B: Hello!What ’s your name? 你好!你叫什么名字?
A: My name is Xixi. 我叫犀犀。
教师边朗读边讲解难点:
a) hello 用作招呼语,以引人注意,意为:喂;嗨;你好。
如: Hello ,John !How are you ?嗨,约翰,你好吗?它的答语也为“ Hello! ”
b) What’s your name? 用于两人初次见面时互相询问姓名,回答时,可用 My name is ... 来回答。
教师播放录音,学生跟读。
2 )、学习第二段对话
教师出示单词卡片,教学生拼读。
fine 好 thank 谢谢 how 怎么样 you 你 too 也
教师播放第一段对话录音: A: How are you? 你好吗?
B: Fine,thank you. And you? 我很好,谢谢。你呢?
A: I ’m fine,too. 我也很好。
教师边朗读边讲解难点:
How are you? 用于问慰谈话对象,意为“你好吗?”,其答语为“ Fine,than you. ”意
为“好,谢谢。”
Step 2
对话巩固练习:
同桌两位小朋友,模仿灵灵与犀犀进行对话。
—— Hello!
—— Hello! What ’s your name?
—— My name is .
—— How are you ?
—— . And you ?
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