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第
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统编版六年级下册语文3《古诗三首》课时测评卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 字词模块 (共4题;共11分)
1. (1分) 给下面的多音字组词。
累 ?lěi________??? lèi________??? léi________
鲜 ?xiǎn________?? xiān________
2. (1分) 给划线的字选择正确的读音,并填写在后面横线上。
柏树________(bó?? bǎi)???? 践踏________(tà?? tā)??????? ?忠心耿耿________(zōng?? zhōng)
看家________(kān? kàn)??? 铁链________(liàn làn)?????? 夺眶而出________(kuàng? kuāng)
3. (8分) 选择划线字的正确解释
低头思故乡______
A . 思考???? B . 思念????
4. (1分) 快乐拼写
rǎo
yù
zhěn
hàn
骚________
________望
听________器
震________
xiàn
zāo ?tà
jiān ?yìng
zhuó ?zhuàng
无________
________
________
________
二、 句子模块 (共1题;共3分)
5. (3分) 读课文《假如》,体会下列句子的用法
鸟妈妈再也不用,到遥远的地方去觅食,让小鸟饿得喳喳地哭泣。
三、 读写模块 (共3题;共44分)
6. (16分) 阅读古诗,完成练习。
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家,
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻,
待到重阳日,还来就菊花。
(1) 首联像往日叙家常一样娓娓道来,告诉了我们事情的起因。“具”的意思是________。这个“具”字让我们感受到田家朋友的热情好客。
(2) 颔联由近及远地写了“故人庄”的自然之号,读着这么有画面感的诗句,我仿佛看到了________。带着这样的想象读,我觉得古诗更有味道了。
(3) “话”字让我想到了诗人和朋友之间的谈话非常愉快,农家生活的闲逸让诗人产生了共鸣、我想他们除了聊“桑麻之事”,可能还会聊________,聊________,聊________。这种淳朴真挚的友情,这种恬静美丽的田园生活,真让人向往啊!
7. (12分) 看图补全诗句,并完成练习。
(1) 补全诗歌。
欲穷________,更上________。
(2) “欲”的意思是( )
A . 想要????
B . 将要????
(3) 这句诗写的是( )
A . 诗人登楼看到的景色????
B . 诗人抒发的感想????
8. (16分) 阅读下面的文章,完成后面的练习。
西江月 夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
(1) 这首词中,词牌名是________,题目是________。
(2) 我们还学过词人辛弃疾的一首词《________》。
(3) “七八个星天外,两三点雨山前。”描写的景象是( )
A . 天气时阴时晴。????
B . 天气很晴朗。????
C . 天气很古怪,又出星星又下雨。????
(4) 这首词是一首( )的词。
A . 咏物????
B . 吟咏田园风光????
C . 咏怀????
D . 吟咏生活????
(5) “旧时茅店社林边”中“旧时”的意思是( )
A . 陈旧的时光????
B . 往日????
C . 平时????
D . 暂时????
(6) 关于这首词,说法有误的是( )
A . 文中写了明月清风,疏星稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片。
B . 全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写春夜的山村风光
C . 这首词情景交融,优美如画,恬静自然,生动逼真。
D . 这首词是宋词中以农村生活为题材的佳作。
参考答案
一、 字词模块 (共4题;共11分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
答案:4-1、
考点:
解析:
二、 句子模块 (共1题;共3分)
答案:5-1、
考点:
解析:
三、 读写模块 (共3题;共44分)
答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
考点:
解析:
答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-
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