XX年幼儿园推普周活动总结精华版.docx

XX年幼儿园推普周活动总结 我们所处的时代，是知识、经济飞跃发展的时代 ; 是信 息化、国际化的时代 ; 是科技、人文相融合的时代。下面聘 才小编为大家收集整理的 XX 年幼儿园推普周活动总结。欢 迎大家阅读 !! 年幼儿园推普周活动总结 XX年 9 月 14 日至 20 日是全国“第 18 届推广普通话宣传周”，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全园师生 都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来， “使用普通话 用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话 的热潮。活动中，我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下： ( 一) 领导重视，安排有序 为了使全国“第 19 届推普活动”深入开展，幼儿园成 立了以园长为组长，分管领导为副组长，各部门负责人、教 研组组长为组员的提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中 华优秀文化传统“推普”活动领导小组，使我园的推普”活 动做到了有计划、有安排、有落实。 ( 二) 加强学习，全面动员 小学幼儿教育精选 为使“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀 文化传统”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们 召开了推普周活动动员大会，宣读了文件内容和本园推普周 活动方案，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质” 为教师推普口号， “我是中国娃， 爱说普通话” 为幼儿口号， 以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“提升国 家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的主旋 律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文 化素质，推动社会推普工作的进程。 ( 三) 多种途径，营造氛围 我们借助园门口的横幅和宣传推普主题 ; 在幼儿园设立 的“语言文字”宣传专栏张贴幼儿园本届推普周活动方案 ; 在幼儿园楼梯、走道等处张贴推普宣传标语 ; 此外，幼儿园 的小喇叭广播、校园网等也是我们的宣传和推普阵地。 在本次宣传周中，我们开展了一系列丰富多彩、寓教于 乐的活动： “啄木鸟纠错”活动：以教研组为单位，让每位教师对自己和同事的各类纸质材料或电子文档进行找错纠错，并予以提醒和反馈。在此自检、互检的学习和交流过程中，大家发现了现有书面和电子文档资料中存在的不足，以及造成的原因，为杜绝日后在各类资料中出现不规范用字敲响了警钟。 小学幼儿教育精选 拼写活动：以教研组为单位，共同拼读试题，在交流 讨论中共同学习提高。 小喇叭广播：每个班级的师生继续轮流主持每周四开展的小喇叭广播，在向大家播送成语故事、神话故事、古诗等中国民间文学的同时，还介绍社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等知识信息。 进社区开展推普宣传。活动中孩子们自信地举着宣传牌走进社区，大胆地用稚嫩的声音告诉大家用普通话交流，这一切得到了大家的肯定和支持，也让孩子们感受了推普的快乐和成就感。 组织中大班幼儿开展“我给父母当老师”活动。让孩子当家里的推普员，以此感染父母，影响周围的人，使更多的人走进说普通话的行列中来。 6. 结合孩子的表现，我们评出了本届推普周的 10 位推 普小能手，并让他们推荐同伴接任她们的工作，从而激发其 他孩子的积极性，使每个孩子都有参与推普的机会。 “推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。蔡 路幼儿园的师生们将齐心协力说好普通话，用好规范字，为 营造和谐语言环境，为提高国家文化软实力、建设人力资源 强国做出积极贡献。 年幼儿园推普周活动总结 今年的推普周主题是： “普通话——五十年推广，新世 小学幼儿教育精选 纪普及”。在刚刚过去的 9 月 10 日到 16 日第十八个全国普 通话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员， 开展了一系列丰富多彩的活动，并将这种影响力推及社会和 家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好 的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下： 一、广泛宣传，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普 及普通话工作的重要性。 1、在园内张贴醒目的宣传画， 教学大楼悬挂 “普通话， 让社会更和谐，让生活更精彩”推普横幅。 2、进行了推普周国旗下的讲话活动。肖园长作国旗下 的讲话，使全体师生明确推普要求，树立推普的法制意识。 二、全园学说推普周宣传口号： “我是中国娃，爱说普 通话”，让每一个孩子都说普通话。 三、、向全园家长发放了《推广普通话倡议书》 ，倡导全 园家长讲普通话。 四、认真开展了“啄木鸟”活动 1、幼儿园语言文字领导小组对园内用字情况和教师使 用普通话情况进行检查、监督并进行全园通报，提出了整改 意见。 2、广大团员走进社区走向街道， 宣传、检查不规范字， 并做详细记录，