教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_937.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：加涅的信息加工系统中的第二级是（）。 单项选择题 A、感受器 B、感受登记 C、短时记忆 D、长时记忆 2：教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。 单项选择题 A、课堂管理 B、课堂纪律 C、课堂规范 D、课堂控制 3：群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（）。 单项选择题 A、极大的影响 B、不大的影响 C、积极的影响 D、消极的影响 4：先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。 单项选择题 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、奥苏伯尔 D、桑代克 5：下列哪种现象不属于迁移（）。 单项选择题 A、触类旁通 B、闻一知十 C、照本宣科 D、温故知新 6：操作性条件反射学说的代表人物是（）。 单项选择题 A、斯金纳 B、巴甫洛夫 C、桑代克 D、班杜拉 7：问题形为常出现在差生和后进生上，优秀学生不会出现问题行为。（） 判断题 对 错 8：在班主任轮换时，有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作，却能顺利地接任一个新班，你认为可能的原因是（）。 单项选择题 A、对教师的定型期望 B、学校领导的类型 C、班干部的不同类型 D、对同学和家长的态度 9：同一性是在青春期才出现的。（） 判断题 对 错 10：常用的测量保持量的方法有（） 多项选择题 A、记忆法 B、重建法 C、回忆法 D、再认法 E、再学法 11：元认知策略不包括（）。 单项选择题 A、目标监控 B、领会监控 C、策略监控 D、注意监控 12：课程表的编制应尽可能将核心课程(语、数、英等)安排在（）。 单项选择题 A、上午第二、二、三节 B、上午第四节 C、下午第一节 D、下午第三节 13：领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。 单项选择题 A、信息加工 B、学习活动 C、复杂记忆 D、理解 14：根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为（） 多项选择题 A、正迁移 B、顺向迁移 C、垂直迁移 D、逆向迁移 E、水平迁移 15：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）。 单项选择题 A、头脑风暴训练 B、自我设计训练 C、发散思维训练 D、推测与假设训练 16：系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）。 单项选择题 A、布鲁纳 B、桑代克 C、柯尔伯格 D、戴尔 17：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。 单项选择题 A、时快时慢 B、不快不慢 C、先慢后快 D、先快后慢 18：预期学生通过教学活动获得的学习结果是（） 单项选择题 A、教学期待 B、教学目标 C、课程标准 D、教学评价 19：绝大多数的梦都会发生在__________，这个阶段△波消失。（） 单项选择题 A、人睡期 B、潜渡睡眠期 C、中度睡眠期 D、快速眼动睡眠期 20：心理发展的年龄特征具有（） 多项选择题 A、连续性 B、独立性 C、阶段性 D、稳定性 E、可变性 21：在人脑中凭借记忆所提供的材料加工，从而产生新形象的心理过碍称为（） 单项选择题 A、感觉 B、知觉 C、记忆 D、想象 22：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。 单项选择题 A、说到做到 B、敬业精神 C、热心和同情心 D、重义气讲交情 23：提出“最近发展区”概念的是（） 单项选择题 A、巴甫洛夫 B、巴班斯基 C、皮亚杰 D、维果茨基 24：根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的（） 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 25：能力的结构大体上分为三种