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第
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南京初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
班级 座号 姓名 分数
一、选择题
1、 ( 2分)如图,长方形 ABCD的边AD长为2,边AB长为1, AD在数轴上,以原点 D为圆心,对角
线BD的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )
B. C. D.
【答案】A
【考点】实数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:???长方形ABCD的边AD长为2,边AB长为1 ,
OB = ^OA- + AB2 =^23+12 =石
???这个点表示的实数是:
???这个点表示的实数是:
故答案为:A.
【分析】首先根据勾股定理算出 DB的长,然后根据同圆的半径相等及原点右边表示的是正数即可得出答案。
2、 ( 2分)下列语句正确是( )
B.无理数是无限小数D.
B.无理数是无限小数
D.两个无理数的和还是无理数
C.实数分为正实数和负实数
【答案】B
【考点】实数及其分类,实数的运算,无理数的认识
【解析】【解答】解:A ?无限不循环小数是无理数,故 A不符合题意;
B ?无理数是无限小数,符合题意;
C ?实数分为正实数、负实数和 0,故C不符合题意;
D ?互为相反数的两个无理数的和是 0,不是无理数,故 D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】(1)无理数是指无限不循环小数;
(2)无限小数分无限循环和无限不循环小数;
(3 )实数分为正实数、零、负实数;
(4)当两个无理数互为相反数时,和为 0.
3、 ( 2分) 如图,如果AB // CD,CD // EF,那么/ BCE等于( )
【答案】CC. 180 -
【答案】C
C. 180 -° 2+ / 1
D. 180 -°Z 1 + / 2
【考点】平行线的性质
【解析】【解答】解:?/ B // CD
???/ 1 = / BCD
?/ CD // EF,
???/ 2+ / DCE=180
/ DCE=180 -Z 2
???/ BCE= / BCD+ / DCE
???/ BCE=180 - / 2+ / 1
故答案为:C
【分析】根据两直线平行内错角相等即同旁内角互补, 可得出/仁/ BCD , / 2+ / DCE=180 °再根据/ BCE=
/ BCD+ / DCE,即可得出结论。
4、 ( 2分)对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到 a// b的是()
bB. / 2= Z
b
B. / 2= Z 4
C. Z 3 = Z 4
D. Z 1+ Z 4 = 180
【答案】D
【考点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A ? Z 1 = Z 2无法进行判断;
B ? Z 2和Z 4是同位角,但是不能判断 a// b;
C? Z 3和Z 4没有关系,不能判断 a// b;
D ? Z 1的对顶角与Z 4的和是180 °,能判断a// b,故答案为:D
【分析】解本题的关键在于找到同位角、内错角与同旁内角
5、 ( 2分)已知方程5m — 2n= 1,当m与n相等时,m与n的值分别是( )
【答案】D
【答案】D
【考点】解二元一次方程组
【解析】【解答】解:根据已知,得
5wj - 2w = 1
1
m = 5
解得
1
同理,解得
故答案为:D
【分析】根据 m与n相等,故用m替换方程5m — 2n= 1的n即可得出一个关于 m的方程,求解得出
值,进而得出答案。
6、(2分)估计的值应在(A. 1和
6、
(2分)
估计
的值应在(
A. 1和2之间
【答案】B
【考点】估算无理数的大小
B. 2和3之间
C. 3和4之间
D. 4和5之间
【解析】【解答】解:在2和3之间。故答案为:B【分析】由 ,可求出的取值范围。7、 (
【解析】【解答】解:
在2和3之间。
故答案为:B
【分析】由 ,
可求出
的取值范围。
7、 ( 2分)如图,直线a// b, c±a,则c与b相交所形成的/ 2度数为()
【答案】C
B. 60
C. 90
D. 120
【考点】垂线,平行线的性质
【解析】【解答】解:?/ c丄a,
???/ 1=90° ,
?/ a/ b,
???/ 2= / 1=90° .
故答案为:C.
/1度数,再根据平行线的性质,得出/ 2=7 1
/1度数,再根据平行线的性质,得出
( 2分)某车间工人刘伟接到一项任务,要求 10天里加工完190个零件,最初2天,每天加工15 个,
要在规定时间内完成任务,以后每天至少加工零件个数为( )
18 B. 19 C. 20 D. 21
【答案】C
【考点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设平均每天至少加工 x个零件,才能在规定的时间内完成任务,
因为要求10天里加工完190个零件,最初2
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