人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第1单元第4课《昆虫备忘录》同步练习d卷.docVIP

人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第1单元第4课《昆虫备忘录》同步练习d卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第1单元第4课《昆虫备忘录》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、 基础知识积累 (共6题;共34分) 1. (6分) 读拼音,写词语。 (1) cán yáng________下,一湾清泉静静地向东流去;山村中,正有袅袅chuī yān ________升起。 (2) 多么kǒng bù________的kù xíng________都吓不倒地下共产党员,面对 mó guǐ________的折磨,他们毫不畏惧。 (3) 黄昏的荷塘有着jié rán bù tóng(________的风景,夕阳yǐn tuì________,红霞的余晖,晕染在花的边沿,每一朵荷花都有着含羞的jiāo mèi________。 2. (12分) 按笔画写字,填空 ①世界中“世”字共________笔; ②世界中“界”字共________笔; ③美丽中“美”字共________笔 3. (8分) 我会比较,并组词。 烧________? ???桃________? ???菜________? ????推________ 绕________?? ??挑________?? ??彩________?? ???堆________ 4. (3分) 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。 优________????撼________ 忧________????感________ 奥________????忡________ 澳________????冲________ 5. (2分) 下列句子中,没有语病的一句是( ) A . 在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。???? B . 大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。???? C . 这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。???? 6. (3分) 猜谜语。 吵? ?莓?? 幸 ??受 ??抓?? 坏? 扎 土里不长东西。????????????? ________ 每天戴草帽。???????????????? ________ 土下小羊没了腰。??????????? ________ 友爱没了朋友真难受。???? ???________ 少用口。??????????????????? ________ 二、 现代文阅读 (共2题;共17分) 7. (10分) 阅读短文,完成练习。 植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1—2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。 此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树…… (1) 请为文章拟一个题目。 (2) 在横线上填上合适的词语。 ________的植物???? ________的小草???? ________的味道 (3) 在第二自然段中找出一组近义词,写在下面。 ________——________ (4) 根据文章内容填空。 ①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,________小虫,然后________小虫。 ②听音乐的花木、水稻比没听音乐的同样的花木、水稻长得________。 (5) 短文介绍的植物可真奇妙啊,它们会________。 (6) 短文最后的“……”表示还有很多很多奇妙的植物,生活中,哪种植物的什么特点给你留下了深刻的印象? 8. (7分) 课外阅读。 茫茫太空中,生活着很多人造卫星和宇宙飞船,它们身处广袤的太空,难免会染上一些“疾病”。 人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。 一种是“不治之症”。一般来说,人造卫星的运行轨道越高,寿命越长。我国在1970年发射的第一颗人造卫星,轨道高,已经几十岁了,仍在太空运行。一些低轨道的人造卫星,寿命短,有的才运行几个月,甚至只有几天,就像醉汉一样摇摇晃晃,姿态失控,最终陨落。这种“重症”,

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