人教版数学七年 级上册4.3.1角课件.pptx

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4.3.1 角;你能从这些生活中的图片中找到一些共同的形象吗?;1.理解角的定义及有关概念。 2.掌握角的表示方法。 3.认识平角、周角的意义。;(1)什么样的图形叫做角? (2)自己画一个角,指出所画角的边和顶点。 (3)角的两边是什么图形? ;;射线;;角的概念;(√);O;3.下列语句正确的是( ) A.两条直线相交,组成的图形叫做角 B.两条有公共端点的线段组成的图形叫角 C.两条有公共点的射线组成的图形叫角 D.从同一点引出的两条射线组成的图形叫角 4.下列说法正确的是( ) A.平角???一条直线 B.一条射线是一个周角 C.两条射线组成的图形叫做角 D.两边成一直线的角是平角;根据刚才的自学情况,请大家四人小组讨论: (1)角有几种表示方法? (2)把你刚才画的角用不同的方法表示出来。 ;如图,如何表示这个角? ;慧眼辨是非;如图,如何表示这个角? ;(3)用一个阿拉伯数字加弧线表示:;1.判断下面各角的表示方法是否正确.; 3.将图中的角用不同的方法表示出来,并填写下表:;;表示方法;想跑?没那么容易,那要看看你做题的本领! ;分层作业;1.完成已下各题: (1)写出图中能用一个字母表示的角; (2)写出图中以B为顶点的角; (3)图中共有几个角. ;2.下列对角的表示方法理解错误的是( ) (A)角可用三个大写字母表示,顶点字母写在中间,每边上的点写在两旁 (B)任何角都可用一个顶点字母来表示 (C)表示角时有时可靠近顶点加上弧线,注上数字来表示 (D)表示角时有时可靠近顶点加上弧线,注上希腊字母来表示;  (a) ∠1就是∠A;; 4. 请你把图中用数字表示的角改为用字母表示的角.;若∠AOB内没有射线,则图中一共有 个角。

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