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中班科学活动:各种各样的声音
一、活动意图
生活中各种各样的声音无处不在,有鸟叫声、琴儿的叮咚声 这些都会引起孩子们的好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是以倾听为基础的。对于该班幼儿才从小班升入中班,年龄偏小的特点,我选择了这一内容设计本次活动,通过探索,激发幼儿对各种声音的兴趣。
二、活动目标:
1、使幼儿乐于倾听各种悦耳的声音,培养幼儿倾听辨别的能力和想象力。
2、通过探索、操作活动,激发幼儿对各种声音的兴趣。
三、活动准备:
1、请幼儿自带一些会发出声音的玩具或乐器。
2、遮盖布、搜集各种各样的声音、影片《恐龙》、多媒体
四、活动过程:
1、玩玩具,鼓励幼儿交流听到的声音。
2、启发幼儿回忆以往听到的各种声音,引导幼儿区分好听的声音和难听的声音。
3、模仿游戏:听音表现。
4、游戏:猜猜发生了什么?
5、结束:师生一起去室外寻找更多的声音。
五、延伸活动:
引导幼儿探索用各种物品去模仿、制造出不同的声音。
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