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“创新型”课题习C小组
“创新型”课题习C小组是运用全新的思维
研制开发新的产品工或服,以
高企业产品的市场竞争力,并断满足顾
客日益增长的新需求
一“创新型”课题“问题解决型”课题
习C小组的要区别
第一立意
“创新型”立足于研制原来没有的产
品项目软方法以及料等而
“问题解决型”是在原有基础的改进或
高
第二程序
“创新型”课题没有现状可查,而是
研究创新的入点而“问题解决型”
则必须对现状数据信息进行收集
调查并以析清楚
“问题解决型”课题活动程序
P阶段 Plan 选择课题 调查现状 设定目标
活
划阶段 析原因 确定要因 制对策
D阶段 Do
动 实施阶段 按对策实施
过
C阶段(Cheek 检查效果
检查阶段
制定巩固措施
程
A阶段
总结和一打算
Action
处理阶段
“创新型”课题活动程序
P阶段 Plan 选择课题 设定目标
活 划阶段 各种方案并确定最佳方案 制对策
动 D阶段 Do
实施阶段 按对策实施
过
C阶段 Cheek 确认效果
程 检查阶段
标准化
A阶段 Action
处理阶段 总结和一打算
二“创新型”课题习C小组存在的要
问题确用
第一选题对
把“降某某产品合格率”“高某某产品
合格率”等明显是“问题解决型”的课题,误作
“创新型”课题
实际,课题必须立意在开发研制新产品
新服项目新业新方法等方面课题
必须清晰明确
错误例
F材232材-3306村铝合金盖机械工攻关
压反水冷凝器管内孔焊接
确保XX烟丝批量生产流量符合要求
极效系数控制于0.1次/槽·日
正确例
输电线路巡检系的研发
智能数器的研制
第二活动程序有误
“创新型”和“问题解决型”课题类型活动
程序界定清,“问题解决型”课题用“创
新型”课题的部程序,如方案并确
定最佳方案,有“创新型”课题用“问题
解决型”课题程序,如有现状调查原因
析等
第目标设定量化,
且太多
目标设定直接,没有量化值,
且目标设定太多,这样,便检
查课题活动的实效
正确例1
带电紧固螺杆螺母作业全过程
的时间由原来的平均35钟缩短
12钟
正确例2
减少监理人员数量,节省监理人
员工时费 10 万元
第四方案选择彻
有的小组在方案并确定最佳方案
的过程中,仅对总体方案进行综合评
,方案选择彻,评的观性
强,而解方案缺少数据,又做析
对比有的小组将解方案的评放在
制定对策或对策实施过程中进行
第五方案选择没有数据,
多数观判断
如在方案选择中采用评打法
举手表决法等,而是通过实际考察
数据析再做决定
错误例
对策并确定最佳方案
地脚螺栓固定情况
铁塔竣工投运,基础居于一水平面,塔
身通过地脚螺栓固定于基础,确保塔身垂
直于地面,当基础发生移和沉降时,塔身
自然会现倾斜
铁塔基础图
地脚螺栓固
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