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1996年英语试题答案
Part ⅡReading Comprehension
Part A
Passage 1
11. B 12. A 13.D 14. A
Passage 2
15.B 16.C 17.C 18.D
Passage 3
19.C 20.A 21.C 22.D
Passage 4
23.D 24.A 25.B 26.A
Passage 5
27.D 28.B 29.B 30.A
Part Ⅲ English-Chinese Translation
31.在这些原因中,有些纯属社会需求;另一些则是由于科学上某些特定发展在一定程度上自我加速而产生的必然结果。
32.这种趋势始于第二次世界大战期间,当时一些国家的政府得出结论:政府要向其科研机构提出具体的要求通常是无法详尽预见的。
33.给某些与当前目标无关而将来则可能产生影响的科研予以支持,看来能够有效地解决这个问题。
34.然而,世界就是如此,完美的体系一般而言是无法解决世上某些更加引人入胜的课题的。
35.同过去一样,将来必然出现新的思维方式和新的思维对象,给完美以新的标准。
试题精解
Part ⅡReading Comprehension
Passage 1
一、文章结构总体分析
文章是一篇介绍求职前应进行准备工作的说明文。文章先指出“所想”与“所得”两个概念,并指出实现“所想”的关键是做事前要制定计划,进而具体到找工作前准备简历的重要性。
第一至二段:先通过谚语说明一种传统的观点:得到的才算数,接着提到现代心理学的观点:如果知道自己想要什么,并且要求合理,就能实现。两段都围绕“所想”和“所得”两个概念展开论述。
第三段:以请客吃饭为例说明在日常生活中,制定计划的普遍性。
第四至六段:先提出文章中心思想,即找工作前也需要制定计划。接着说明简历对于求职者的意义,即可作为填写正式申请表的参考,而且能帮助求职者将自己的能力有条理地展现出来。最后作者就找工作提出了具体的建议。
二、试题具体分析
11.What do the elders mean when they say, “It’s not what you want in this world, but what you get”?
11.年长者说:“It’s not what you want in this world, but what you get”是什么意思?
[A] You’ll certainly get what you want.
[A] 你肯定能得到自己想要的东西
[B] It’s no use dreaming.
[B] 梦想没有用
[C] You should be dissatisfied with what you have.
[C] 你不应该满足于自己已有的东西(所得)
[D] It’s essential to set a goal for yourself.
[D] 为自己确立一个目标(所想)是非常重要的
[精解] 本题考核的知识点是:句意题。
原句it’s not...but...结构否定的是“你所想”,肯定的是“你所得”。即,得到什么比想要什么重要。B选项较好地概括了原文意思,为正确答案。A选项强调“所想就一定所得”,其中certainly一词过于绝对,而且第二段提到,得到“所想”的条件是:知道自己需要什么、并且要求合理。C选项中“不满足”是文中没有的内容。D选项强调“所想”的重要性,与原句意思相反。
技巧:本题属于句子理解题,考生需反复琢磨句意,并注意选项中将what you want 和what you get具体化后的含义。
12.A blueprint made before inviting a friend to dinner is used in this passage as????????.
12.文中提到邀请朋友吃饭前制定的计划蓝图是用来作为????????。
[A] an illustration of how to write an application for a job
[A]怎样写求职书的说明
[B] an indication of how to secure a good job
[B] 获得一份好工作的暗示
[C] a guideline for job description
[C] 职位描述上的指导
[D] a principle for job evaluation
[D] 工作评估原则
[精解] 本题考核的知识点是:作者意图题。
题干的内容是第三段中的举例,举例是为了说明论点,上文即该段第一句中作者表述的观点是:在日常生活中我们每个人都在不停地勾画这样的(愿望)蓝图。因此,“请人吃饭前制定计划
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