教师招聘《小学教育学》通关试题每日练_5863.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1：教师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。（　　） 判断题 对 错 2：人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为（　　）。 单项选择题 A、广义的教育目的 B、狭义的教育目的 C、广义的教育 D、狭义的教育 3：以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为（　　）。 单项选择题 A、终结性评价 B、形成性评价 C、诊断性评价 D、发展性评价 4：强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（　　）。 单项选择题 A、巴班斯基 B、赞科夫 C、加里宁 D、凯洛夫 5：学校要以教学为主，以教学唯一。（　　） 判断题 对 错 6：陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（　　）。 单项选择题 A、学科课程 B、综合课程 C、活动课程 D、隐性课程 7：语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。你认为这位教师的做法有何不妥之处?（　　）[不定项选择题] 多项选择题 A、限制了学生的观察力和想象力 B、没有敏锐的捕捉教育细节 C、在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识 D、开拓了学生的视野 8：教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（　　）。 单项选择题 A、启发法 B、鼓励法 C、演示法 D、实验法 9：历史唯物主义认为，教育要发展，最终决定性因素在于（　　）。 单项选择题 A、社会文化 B、社会生产力 C、生产关系 D、教育制度 10：在游戏中，男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的（　　） 单项选择题 A、 不均衡性 B、 阶段性 C、 个别差异性 D、 互补性 11：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（　　）。 单项选择题 A、阶级性 B、生产性 C、等级性 D、相对独立性 12：小学常用的教学原则有（　　） 多项选择题 A、学生自学原则 B、直观性原则 C、循序渐进原则 D、因材施教原则 E、理论联系实际原则 13：德育过程从本质上说是（　　）统一的过程。 单项选择题 A、个体与环境 B、个体与社会 C、个体与教育 D、个体社会化与社会规范个体化 14：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（　　）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 单项选择题 A、自然性与社会性 B、受动性与能动性 C、共性与个性 D、方向性与现实性 15：影响课堂管理的因素有（　　）。 多项选择题 A、教师的领导风格 B、班级的规模 C、班级的性质 D、学校的规章 E、对教师的期望 16：上课是教学工作的中心环节。（　　） 判断题 对 错 17：根据材料回答{TSE}题：在我外出开会期间，班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上学生告诉了我，并说已经处理过了。也许我们往往会把它轻易地放过去，但是我想到一个教师应该了解一下学生们是怎样处理的，从中或许能够抓住孩子们身上的智慧和发光点。打架事情发生的当天下午，少先队中队长让打了人的少先队员留下来，在干部扩大会上作检讨。这个同学开始时很抵触，心想检讨就检讨。开会了，中队长让他根据中队队委的决议唱一首《红领巾飘在我胸前》的歌。这个同学看见干部们一个个板着脸，知道不唱不行，只好唱了起来。每当新队员入队 多项选择题 A、社会德育 B、社区德育 C、学校德育 D、家庭德育 18：有一位学生在课