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第
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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元测试题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础知识。 (共11题;共100分)
1. (10.0分) (2019三上·云浮期中) 课内阅读。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把( )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,( )的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。( )是给田野的,看,田野像金色的海洋。( )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、( )的、( )的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1) 这段话是围绕“________”这句话来写的。
(2) 在文段中的括号里填上恰当的表示颜色的词语。这些颜色可以用“________”这个词语来概括。。
(3) 文段中“一把把小扇子”指的是________,“一枚枚邮票”指的是________,“金色的海洋”指的是________。。
(4) 仿照文段中画“﹏﹏”的句子,写一写
你看,它把________给了________,________。
2. (6分) (2019二上·新会月考) 照样子,写一写。
喜洋洋________
许许多多________
碧绿碧绿________
3. (4分) 缩写下列句子,使它更简洁
①融化的雪水从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来。
②在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水。
4. (4分) 按要求完成句子练习。
(1) 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
这个句子采用了________的修辞方法,生动地写出了________。我也能用这种修辞方法写一个句子:________。
(2) 下面的句子中破折号的作用是( )。
恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
A . 表示转折????
B . 表示意思的递进????
C . 表示声音延长????
D . 表示解释说明????
5. (6分) 填空。
琥珀形成经过________和________两个阶段,在这两个过程中所必须具备的条件是________、________、________、________、________、________、________,因此说这真是块奇异的琥珀。
6. (4分) 判断下面句子的说法。
(1) 铁罐看不起陶罐,是因为陶罐怕铁罐。
(2) 陶罐不与铁罐吵,是懦弱的表现。
(3) “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”这是陶罐在据理力争,说明陶罐不与铁罐争,是在谦让,并不是软弱。
7. (4分) 我会填。
①小娃撑小艇,________。
②不解藏踪迹,________。
③________,侧坐莓苔草映身。
④________,怕得鱼惊不应人。
8. (12分) 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。________
①于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
③清明节过后,地面出现了一道道裂缝。
④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
⑤笋在春天的怀抱里,迅速往上长。
9. (13.0分) (2020三下·) 默写古诗,按要求填空。
(1) 默写《惠崇春江晚景》。
惠崇春江晚景
竹外________三两枝,________鸭先知。
蒌蒿________,正是________。
(2) 这首诗写的是________季的景色。
(3) 这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。
(4) 前两句诗的意思是________
10. (17.0分) 阅读短文,完成练习。
春天的美景
春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花:忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的:儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可
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