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面试结构化、答辩参考题目
为方便大家熟悉面试结构化、答辩步骤,此文档里整理了部分相关题目及答案。结构化和答辩关键是考察考生是否含有作为一个老师基础素质和思想,问题本身并无标准答案,言之有理、贴合老师职业即可。以下参考答案只作为一个答题思绪提供给大家,并不是标准答案。
第一部分是结构化,共有自我认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、教育教学类、综合分析类6大类问题。
第二部分是答辩,包含专业知识、技能和试讲表现两大方面。
结构化
自我认识类:
你为何选择参与老师资格考试?
【参考答案】
因为我期望自己能成为一民优异大家老师。
教育是立国之本,兴邦之道。好教育离不开好老师。假如我能成为老师队伍中一员,我会切记这一真理,勤于探索、勇于创新,不负师之使命,做一名品德高尚、业务精湛优异老师,为中国教育之梦实现尽个人绵薄之力。
2. 为何要选择老师这个行业?
【参考答案】
我从小就憧憬能成为一名老师,当一名优异老师是我最大愿望。现在企业之类工作不够稳定,老师稳定性比较高,尤其是好学校很重视对老师培养,所以未来会有很大发展空间。
3.做好一个老师除了敬业、爱生、专业知识扎实以外,你认为教学最关键特质是什么?
【参考答案】
首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好老师还要乐业,这一点也很关键。
其次, 健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会认可和支持。学生满意,喜爱听!
还有,良好表示能力及为人处事能力;
最终,个人认为师德、人品及个人修养。爱心和责任心。
4.你认为你成为一个老师话,有哪些优点哪些缺点?
【参考答案】
我优点是做事认真扎实,对老师这个职业是发自内心喜爱,这就让我能全心全意地为做好一个老师而努力。
我缺点,现在我经验还不是很多,不过我相信能经过我不停努力,让我快速成长为一名合格老师。
人际沟通类:
为一位新班主任,怎样树立自己权威?——VS学生
【参考答案】
要主动跟学生沟通,取得学生信任和好感。权威是建立在信任和喜爱基础上。老师要取得学生信任和好感,必需要在沟通上面做好功夫。因为沟通是双方相互了解有效路径。经过沟通,
一要:老师能够了解学生实际情况,进而采取适宜教育方法;其次,学生能够知道老师为人处事方法和老师对学生有什么样要求。在沟通过程中,老师要四处关心和尊重学生,赏罚分明,公平公正地对待每一位学生。当然了,老师注意提升自己文化素养、加强专业知识学习和培养自己幽默感也是必不可少,因为学生更喜爱知识渊博而又风趣幽默老师。
二要:和学生保持距离,亦师亦友,亦友亦师。这里不是提倡老师要高高在上地教育学生,相反,师生之间对话是平等,在主张亲近学生同时,老师更应该保持和学生距离。过于亲近了,甚至老师对学生过于“低三下四”了,学生会认为老师也不过是这么一个人,老师就没有威信可言。老师权威既需要沟通来完成,也需要保持一定距离。这种玄妙关系恰恰关系到老师权威建立。
2.学生家长向你反应任课老师有体罚学生情况,作为班主任你,该怎么处理?——VS家长
【参考答案】
对于这种情况,我认为是对我一个监督,而不需要过多解释,我将“有则改之无则加勉”。并随时提醒自己。
3.你听到有老师向校长反应你上课质量不好,你会怎么处理?——VS同事
【参考答案】
(回复标准同上)
4. 怎样和学生进行良好沟通? ——VS学生【参考答案】
(1)假如要进行良好沟通就要主动主动地了解学生学习生活情况,表现出真诚关心,假如学生感受到了老师爱,信任老师,则肯定会乐于和老师进行沟通
(2)对于不一样学生采取不一样沟通方法,对于调皮学生就要常常谈话,督促她改善缺点。对于不善言谈和性格孤僻学生,还能够进
行书信和谈话相结合方法,想方设法走进学生心灵。语言要幽默,委婉,含蓄
(3)能够设身处地为学生着想,感受学生内心世界。
(4)良好沟通,需要耐心聆听对方,了解她心中感受。老师对学生主动聆听态度,能够使学生认为受到重视并肯定自己价值。
(5)要避免当学生讲话时,急于表示自己见解。
组织管理类:
怎样组织和培养班集体?
【参考答案】
班主任对组织和培养集体负相关键责任,应把关键时间和精力用在建设班集体上。我认为能够从几下几点做:
第一,提出共同奋斗目标,能够达成振奋学生精神、鼓舞学生前进动力、有利于达成凝聚集体目标。
第二,选择和培养班干部,要把全班学生组织起来,班主任应该善于发觉和培养主动分子,挑选和培养班干部,建立班集体领导关键。让学生学会自我管理、自我教育目标。
第三,培养正确集体舆论和优良班风,正确集体舆论和良好班风会形成一个巨大教育力量,对每个组员全部有熏陶、感染和制约作用,在管理班集体过程中发挥着巨大作用。
第四,加强对班集体纪律管理,班级好纪律有利于学生愈加好学习,是调高学生学习成绩关键,也能够使集体及其组员变得更美好。第
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