2021年《预防医学》专业基础知识考试题库及答案(全册).doc 59页

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  • 2021-01-20 发布

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    2021年《预防医学》专业基础知识考试题库及答案(全册) 第一部分 基本理论 一、 填空题(每空一分,共20分) 1.整体健康具有 、 、 的特征。 2.影响健康的四大因素是 、 、 、 。 3.生物医学模式的三要素是 、 、 。 4.健康教育传播的基本要素有 、 、 、 、 。 5.预防工作可分为 、 、 、 、 五个层次。 二、名词解释 (每个2分,共10分) 1.医学模式 2.预防医学 3.secondary prevention 4.整体健康 5.健康促进 三、判断题(每题1分,共13分) ( )1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。 ( )2.健康教育包含健康促进。 ( )3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。 ( )4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。 ( )5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。 ( )6.一级预防亦称临床前期预防。 ( )7.预防医学是一门应用性学科。 ( )8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。 ( )9.无病就是健康。 ( )10.社区预防及第四层次预防。 ( )11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。 ( )12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。 ( )13.整体健康观强调人的多维属性 。 四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分) 1.预防医学的对象( ) A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体 E.个体和确定的群体 2.预防医学是( ) A.独立于医学以外的学科 B. 医学的基础学科 C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科 E.预防系列为主的学科 3.生态健康模式是( ) A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物 D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康 4.预防医学经历了( ) A.个体医学—群体—预防医学的阶段 B.个体—群体—生态大众健康的阶段 C.个体—群体—社区医学阶段 D.群体—大卫生—社会医学阶段 E.个体—群体—社会医学阶段 5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( ) A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防 6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点( ) A.具有临床医学更大的人群健康效益 B.预防医学更具有积极的人群健康效益 C.预防医学研究重点为环境的特点 D.工作对象包括个体和群体 E.研究方法上注重微观和宏观结合 7.第一次卫生革命的主要任务是预防( ) A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病 8.个体的免疫接种( ) A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用 C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体 E.以上均不是 9.以下各项中不适合采取第一级预防的是( ) A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病 D.脑卒中 E.糖尿病 10.健康促进的核心策略是( ) A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境 C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费 11.以下哪些属于公共卫生措施( ) A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制 C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健 12.生物医学模式的特点( ) A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动 D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化 13.现代医学模式的特点是( ) A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发 C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革 E.预防为主方针能得到更好的贯彻 1

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    • 内容提供方:寂寞高手
    • 审核时间:2021-01-20
    • 审核编号:6101221204003052

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