初中生物_发生在肺内的气体交换教学课件设计.ppt

人民教育出版社七年级生物下册第四单元第三章 第二节 发生在肺内的气体交换 呼吸系统组成 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸道 膈 温暖 湿润 清洁 1、呼吸的主要器官 2、气体交换的场所 外界的空气经过呼吸道处理后 在哪进行气体交换？ 1、知识目标： （1）概述肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换过程。 （2）通过体验和观察，感知呼吸时胸廓容积的变化； 通过演示实验说明胸廓容积变化与气体进出的关系。 2、能力目标： 通过分析提高观察、判断、推理以及科学探究能力。 3、情感态度与价值观： 通过分析认同体育锻炼的重要性. 学习目标 肺的位置： 肺的结构： 功能： 胸腔内， 左右各一个 左肺两叶 右肺三叶 进行气体交换 一、肺与外界的气体交换 胸廓 肺的家 摸一摸: 双手按住胸部两侧，深深吸气和呼气，你感觉到肋骨向上还是向下运动? 再次感受，深深吸气和呼气，肋骨向外还是向内运动？ 肋骨向上 还是向下 肋骨向外 还是向内 胸廓扩张 还是缩小 吸气 呼气 向上 向下 向外 向内 扩张 缩小 胸廓的扩张和收缩是肋间肌收缩和舒张的结果 胸廓的扩张和收缩与膈肌的运动有关吗？ 有什么关系？ 膈肌向上 还是向下 膈肌收缩 还是舒张 胸廓扩大还是缩小 吸气 呼气 向下 向上 收缩 舒张 扩张 缩小 肋间肌和膈肌收缩， 肋骨上升， 膈顶部下降， 胸廓容积增大。 小结： 胸廓的扩张和收缩是肋间肌和膈肌的收缩和舒张的结果。 肋间肌和膈肌舒张，肋骨下降， 膈顶部上升， 胸廓容积缩小。 是由于胸廓扩大导致吸气？ 还是因为吸气后使胸廓扩大？ 胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？ 呼气 吸气 甲 乙 请判断： 甲乙两装置分别模拟的是什么状态呢？ 容积缩小时气体压力就大 容积增大时气体压力就小 当肺内气体压力低于外界气压时空气就会被吸入； （吸气） 当肺内气体压力高于外界气压时空气就会被压出； （呼气） 肋间肌膈肌 胸廓 胸腔 容积 肺 肺内 气压 气流 方向 扩张 上下径左右径增大 吸气 收缩 扩大 扩张 减小 舒张 缩小 增大 肺到 外界 呼气 呼吸 运动 呼吸运动实现了肺与外界的气体交换 外界进 入肺 收缩 上下径左右径减小 收缩 呼出气体和吸入气体的成分变化 呼出的气体在成分上发生了变化：氧气的含量 减少 ，二氧化碳的含量 增加 气体成分 吸入的气体（%） 呼出的气体（%） 氮 气 78 78 氧 气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水 0.07 1.1 其他气体 0.9 0.9 氧 气 21 16 二氧化碳 0.03 4 （二）肺与血液的气体交换 肺泡 氧气 血液 二氧化碳 （毛细血管中的） 吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。 肺泡与血液的气体交换 肺泡 肺泡适于气体交换的特点： 1．肺泡数目多； 3．外面有丰富的毛细血管 （壁薄，只有一层上皮细胞）。 2．肺泡壁薄； （表面积大） （只有一层上皮细胞） 气体扩散作用