教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_409.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：教师生存的基石是（　　）。 单项选择题 A、教学能力 B、知识 C、才华 D、兴趣 2：实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（　　） 判断题 对 错 3：学生的学习是学习的一种特殊的形式。（　　） 判断题 对 错 4：经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（　　） 判断题 对 错 5：按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（　　） 判断题 对 错 6：自我意识包括哪些成分?（　　） 多项选择题 A、认识成分 B、情感成分 C、意志成分 D、自我评价 7：阅读技能是一种（　　）。 单项选择题 A、操作技能 B、运动技能 C、心智技能 D、学习技能 8：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志（　　）。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 9：层次结构图和流程图都可以衍变成（　　） 单项选择题 A、一览表 B、双向表 C、模型图 D、网络关系图 10：( )是最低水平的认知学习结果。 单项选择题 A、领会 B、应用 C、知识 D、分析 11：在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。（　　） 判断题 对 错 12：布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属于基本结构的是（　　） 单项选择题 A、基本概念 B、基本原理 C、基本方法 D、基本知识 13：形成道德品质的关键在于培养（　　）。 单项选择题 A、道德认识 B、道德信念 C、道德情感 D、道德意志 14：从完整的问题解决过程来看，（　　）是首要环节。 单项选择题 A、理解问题 B、提出假设 C、发现问题 D、检验假设 15：根据迁移发生的方式，迁移又可分为（　　）。 单项选择题 A、正迁移和负迁移 B、积极迁移和消极迁移 C、顺向迁移和逆向迁移 D、特殊迁移和非特殊迁移 16：已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的（　　）。 单项选择题 A、迁移 B、动机 C、策略 D、技巧 17：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）。 单项选择题 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 18：下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（　　）。 单项选择题 A、学习策略是学习者制定的学习方案 B、学习策略是有效学习所需要的 C、学习策略是有关学习过程的 D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 19：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（　　） 单项选择题 A、动作直观 B、模象直观 C、实物直观 D、言语直观 20：程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。（　　） 判断题 对 错 21：教科书中的练习题多属于（　　）的问题。 单项选择题 A、创造性 B、认知性 C、有结构 D、无结构 22：心理评估其实就是心理测验。（　　） 判断题 对 错 23：“350+1896=?”属于以下哪种问题( )。 单项选择题 A、有结构的问题 B、无结构的问题 C、情境性问题 D、程序性问题 24：顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。 （　　） 判断题 对 错 25：根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是（　　）。 单项选择题 A、程序性知识 B、操作性知识 C、理性知识 D、元认知知识 26：掌握了“四边形”的概念，再学习“平行四边形”，“四边形”概念对学习“平行