部编版二年级下册语文第七单元检测卷（i）卷（精编）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版二年级下册语文第七单元检测卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累与运用 (共6题；共45分) 1. （2分） 看拼音写词语。 dài? bǔ yù? yù? cōng ?cōng ________ ________ 2. （8分） (2019三下·吴忠期中) 我能给划线字选择正确的读音。 屹立________（ｑì ?ｙì）?? ????河畔 ________（ｐàｎ ?ｂàｎ） 磨面________（ｍó ?ｍò）??? ??友谊 ________（ｙí? ｙì） 按捺 ________（ｎà ?ｎàｉ）? ???宝藏 ________（ｃáｎｇ ?ｚàｎｇ） 圆晕 ________（ｙūｎ ?ｙùｎ）?? 伫立________（ｃｈù ?ｚｈù） 3. （3分） 我来改正错别字。 ①乌塔向我到别。________ ②我冒着暑气赶到轻年旅馆。________ ③小姑娘扒在床上，一边吃糖，一边看书。________ 4. （6分） 我会查字典。 要查的字 大写字母 音节 组词 怕 ________ ________ ________ 捉 ________ ________ ________ 5. （6分） 比一比，组词语。 喝________??? ??瑚________???? 跳________ 渴________? ????湖________???? 逃________ 6. （20分） (2016·武汉) 按要求写句子。???????????????? （1） 同学们选举他。他当少先队员代表。（把两个句子合成一个句子） （2） 我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句） （3） 红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。（改为双重否定句） （4） 因为有了阳光，天空和大地联通；因为有了朝霞，黑夜和白昼联通。（仿写句子） 二、 阅读与理解 (共2题；共26分) 7. （11分） (2020二上·期末) 课内阅读我最棒。 从前有个人种了一棵葫芦。_________的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵_________的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么_________的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 （1） 把下列词语填入句中横线上。 可爱?? 细长?? 雪白 （2） 你从“那个人每天都要去看几次”这句话中的“每天＂可以看出什么？ （3） 想象写话。 那个人每天去看自己的小葫芦，摸着小葫芦说：“________。“ 8. （15分） 阅读短文，完成练习。 标点符号的争吵 一天，字典里发生了一场争吵，一群小伙伴们争得面红耳赤，不可开交。挑起这场争吵的是感叹号。他得意扬扬地说：“哼，要是没有我，就不能引起读者的感慨。” 小问号首先不服气，他尖着嗓子说：“哼，要是没有我，就不能引起读者的思考。” 这一下又惹恼了小逗号（ ）（ ）是我把句子断开（ ）表示了句子中间的停顿（ ）不然（ ）人们就得一口气读下去（ ）再说（ ）要是没有我（ ）句子的意思也不能明确呀（ ）（ ） 省略号不慌不忙，但是声音也提得很高：“要不是我表示文中的省略，那语言该多啰唆呀！” 句号自认为水平最高，不容分辩地说：“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就得没完没了。” 字典公公制止了这场争吵，说：“孩子们，你们都很重要。少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好。难道这个道理你们还不懂吗？” （1） 在短文第三自然段的“（ ）”里填上恰当的标点符号。 （2） 根据短文内容写出下列标点符号的作用。 ①感叹号：________。 ②问号：________。 ③逗号：________。 ④省略号：________。 （3） 标点符号争吵的原因是：________ （4） 从短文中你明白了什么道理？ 三、 思考与表达 (共1题；共5分) 9. （5分） 请根据情境写话。 苹苹为了参加班级的文艺会演，精心准备了舞蹈节目。但在上台表演时，因为紧张出了差错。 你作为苹苹的朋友，该怎样安慰她呢？请写在下面。 参考答案 一、 积累与运用 (共6题；共45分) 答案：1-1、 考点： 解析： 答案：2-1、 考点： 解析： 答案：3-1、 考点： 解析： 答案：4-1、 考点： 答案：5-1、 考点： 解析： 答案：6-1、 答案：6-2、 答案