北师大版数学四年级上册《乘法分配律》ppt课件[1].ppt

回顾： 用简便方法计算下列各题： 25×38×4 125×32×25 新星小学课件 乘法交 换 律： a×b = b × a 乘法结 合 律： (a×b)×c = a×(b × c) 北师大版四年级数学上册 1.理解并掌握乘法分配律并 会用字母表示。 2.能够运用乘法的分配律进行简便计算。 自学提示(一): 1.自学课本48页的情景图。 2.先估计一共贴了多少块瓷砖？再算一算，看看自己估计的结果是否正确。 3.小组交流：自己是怎么算的？列出算式并算出结果。 6×9=54 4×9=36 一共有多少块瓷砖? 6×9+4×9 =54+36 =90(块) （4+6） ×9 =10 ×9 =90（块） 答：一共有90块 (4+6) x 9 方法一： 方法二： 4 x 9+6 x 9 = 自学提示（二）： 1.观察黑板上的两个算式，说一说：你发现了什么？ 2.你还能写出几组这样的算式吗？动手写写看。然后小组内说说这些算式有什么规律。 总结规律 两个数的( )同一个数 ( ),可以先把两个加数( )同这个数相乘，再把两个( )相加,( )不变。这叫做 乘 法 分 配 律。 （6 + 4）×9 = 6×9 + 4×9 两个数的和同一个数相乘，可以先把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做 乘 法 分 配 律。 如果用a,b,c分别表示三个数，能写出你的发现吗？ 我试试吧！ (a + b)×c = a×c + b×c 用字母表示是： 讨论归纳： 返回 比一比，谁最棒！ 3×17 + 5 ×17 （22 + 44）×30 （18 + 4）×6 18 ×6 + 4 ×6 22×30 + 44 ×30 60×20 + 60×30 60 ×（20 + 30） （3 + 5）×17 连一连： 填一填： 1 2 3 4 （12+40)×3= × 3 + ×3 15×(40 + 8) = 15× + 15× 78×20+22×20=（ + ）×20 66×28 + 66×32 + 66×40 =（ + + ）× 12 40 40 66 22 78 8 28 32 40 在（ ）里填上适当的数。 (15+20) x 12 = ( ) x 12 + ( ) x 12 25 x ( 4 + 9 ) = ( ) x 4 + ( ) x 9 (10+7) x 6 = ( ) x 6 + ( ) x 6 8 x (125 + 9) = 8 x ( ) + 8 x ( ) 8 x ( 10 + 5 ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( ) 7 x 48 + 7 x 52 = ( ) x ( + ) 5 x ( a + b ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( ) ▲ x ( ■+●) = ( ) x ( ) + ( ) x ( ) 15 20 25 25 8 10 5 8 10 7 125 9 7 48 52 a b 5 5 ▲ ■ ▲ ● （80+4）×25 34×72+34×28 ＝80×25+4×25 ＝（72+28）×34 ＝2000+100 ＝100×34 ＝2100 ＝3400 试一试： 共？元 学 校 购 买 校 服。每 件 35元， 每 条 25元。买 这 样 3 套 校 服，一共要 多 少 元 ？ 35 25