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作 业 请完成教材第61页练习十三第1~3题。 * 第7课时 6的乘法口诀 R 二年级上册 4 表内乘法(一) 1.看算式说口诀。 3×1 4×2 3×3 4×1 1×2 2×3 2×2 4×4 4×3 5×3 4×5 5×2 5×5 1×1 3×4= 4×4= 5×5= 2×2= 2×5= 3×2= 5×1= 3×5= 5×( )=20 4×( )=12 2.说口诀算得数。 12 25 10 3 16 4 4 6 15 5 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 6的乘法口诀 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 6的乘法口诀 你知道6的乘法口诀吗? 到底对不对呢?请你验证验证。 点击播放例题动画 得六 十二 十八 二十四 三十 三十六 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 我们都学过哪些 乘法口诀? 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五 点击播放动画 一六得六、二六十二、三六十八、 四六二十四、五六三十、六六三十六。 归纳总结: 6的乘法口诀有6句: 1.用一句口诀写出两个乘法算式。 3×6=18 6×3=18 5×6=30 6×5=30 4×6=24 6×4=24 三六十八 五六三十 四六二十四 小试牛刀 6×4=24(个) 2. 4. 小试牛刀 2 5 10 × = 6 3 18 × = ( ) ( ) 支 本 或5×2=10(支) 或3×6=18(本) 5.一只 6条腿。3只 ( )条腿。 6只 ( )条腿。 18 36 6.看谁算得 都对。 3×6 = 1×6 = 6×6= 6×4 = 4×3 = 3×5= 5×2 = 6×2 = 6×5= 18 6 36 24 12 15 10 12 30 7.填表说口诀。 3 4 5 6 6 8 10 12 4 9 12 15 18 6 3 12 16 20 24 8 4 15 20 25 30 10 5 18 24 30 36 12 6 1 2 2 8.在 里填上“+”“-”或“×”。 3 3 = 6 3 3 = 9 4 3 = 12 2 6= 12 5 6 = 30 6 4 = 2 × + × × - × 9. 6和2,4和3相乘得12。 10. 6×4=24(枚) 口答:4套有24枚。 一套邮票共6枚,4套有多少枚? 1. 6的乘法口诀有6句,每相邻两句口诀之间的结果 相差6; 2. 除“六六三十六”外,利用每一句6的乘法口诀都 可以求出相应的两个乘法算式的积。 6的乘法口诀: 1.用一句乘法口诀写出两道乘法算式。 3×6=18 6×3=18 5×6=30 夯实基础 三六十八 五六三十__________ __________ __________ __________ 6×5=30 四六二十四 二六十二 __________ __________ __________ __________ 4×6=24 6×4=24 2×6=12 6×2=12 2.找座位。(连一连) 3.比一比,算一算。 18 18 24 24 30 30 36 36 4.看图列式计算。 (1) = 块 ( ) 4 × 6 24 = (2) ( ) 5 6 30 朵 × 5.想一想,算一算。 4 14 21 25 20 26 30 3 6.把下面的乘加或乘减算式改写成乘法算式,并写出得数。 (选题源于《典中点》) 易错辨析 (1)2×6+6=( )×( )=( ) (2)6×5-6=( )×( )=( ) (3)6×4-4=( )×( )=( ) (4)3×6-6=( )×( )=( ) 3 6 18 4 6 24 5 4 20 2 6 12 辨析:乘法表示的是几个相同的数相加,所以在做题的时候一定要变成几个数相加的形式。
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