青岛版六年级数学上册回顾整理——总复习爬坡题.pdf

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回顾整理——总复习 【例 1】根据以下信息完成统计表。联系实际想一想,这样的天气情况说明了什 么? 1 思路分析: 从已知信息中我们发现: 6 月份的天数是 30 天,其中阴天占 ,根 5 1 据求一个数的几分之几是多少用乘法计算, 可以列式计算出阴天的天数是 30× 5 1 1 =6(天),再结合晴天比阴天多占总天数的 ,可以求出晴天的天数是 6 ×(1+ ) 3 3 =8 (天),这样可以得出雨天的天数是 30-6-8=16 (天),由此填写统计表并得出 结论:雨天的天数大约占这个月的一半,其余天数约占一半。 解答: 要点提示 读图表时,一般根据已有已 知信息来步步分析推算其它 信息。 结合统计表说明,这个月以晴天为主, 阴天和雨天的天数和大约占这个月的一半。 【例 2 】看图写算式并计算。 (1) (2 ) 思路分析: 本题考查的知识点是利用 “数形结合思想和图示法” 来解答分数乘法 问题。解答时, 先读懂线段图中给出的已知信息和所求的问题, 然后利用数形结 合思想分析已知信息和所求的问题之间的关系并找到问题的解答方法。 3 (1)从图中读出:这条路 400 米是单位“ 1”,已经修了 ,问题是求剩下的米 5 1 3 数,求还剩下的米数就是求 400 米的( 1- )是多少,根据求一个数的几分之几 5 3 是多少用乘法计算,列式计算为 400 ×(1- )=160 (米)。 5 2 (2)从图中读出,已知白菜有 16

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